高中数学 人教B版必修3 2.2.2.DOCVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学 人教B版必修3 2.2.2

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 一、基础过关 1.已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5,则该样本的标准差为(  ) A.1 B. C. D.2 2.在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是 (  ) A.众数 B.平均数 C.中位数 D.标准差 3.下表是某班50名学生综合能力测试的成绩分布表,则该班成绩的方差为(  ) 分数 1 2 3 4 5 人数 5 10 10 20 5 A. B.1.36 C.2 D.4 4.甲、乙两名学生六次数学测验成绩(百分制)如图所示. ①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数;②甲同学的平均分比乙同学高; ③甲同学的平均分比乙同学低; ④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差. 上面说法正确的是(  ) A.③④ B.①②④ C.②④ D.①③ 5.已知样本9,10,11,x,y的平均数是10,方差是4,则xy=________. 6.若a1,a2,…,a20,这20个数据的平均数为x,方差为0.20,则数据a1,a2,…,a20,这21个数据的方差为________. 7.(1)已知一组数据x1

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