高中数学人教a版选修2-2教学课件︰2、2-3.pptVIP

2．3　数学归纳法 理解数学归纳法的概念，掌握数学归纳法的证题步骤． 本节重点：数学归纳法的原理及步骤． 本节难点：用数学归纳法证题的步骤、技巧． 1．数学归纳法 证明一个与正整数n有关的命题，可按下列步骤进行： ①(归纳奠基)证明当n取 时命题成立． ②(归纳递推)假设 ． 2．应用数学归纳法时特别注意： (1)用数学归纳法证明的对象是与 有关的命题． (2)在用数学归纳法证明中，两个基本步骤缺一不可． [点评]　证明过程的关键是第二步由n＝k到n＝k＋1的过渡，要设法将待证式与归纳假设建立联系，并朝n＝k＋1证明目标的表达式变形． 已知数列{an}的第一项a1＝5且Sn－1＝an(n≥2，n∈N*)， (1)求a2，a3，a4，并由此猜想an的表达式； (2)用数学归纳法证明{an}的通项公式． [解析]　(1)a2＝S1＝a1＝5， a3＝S2＝a1＋a2＝10， a4＝S3＝a1＋a2＋a3＝5＋5＋10＝20， 猜想an＝5×2n－2(n≥2，n∈N*)． 一、选择题 1．用数学归纳法证明1＋2＋…＋(2n＋1)＝(n＋1)(2n＋1)时，在验证n＝1成立时，左边所得的代数式是(　　) A．1　　　　　　　　　　 B．1＋3 C．1＋2＋3 D．1＋2＋3＋4 [答案]　C [解析]　当n＝1时，2n＋1＝2×1＋1＝3，所以左边