高中数学人教A版选修（2-1）3.1.2“空间向量的数乘运算”课件.pptVIP

中小学课件站 * * * 中小学课件站 ———共线向量与共面向量 选修2-1 3.1.2 空间向量及其加减运算 安徽省滁州市第二中学高二数学备课组2014年11月20日 学 科网 学.科.网 zxxkw 中小学课件站 回 顾 a O B b 结论：空间任意两个向量都可平移到同一个平面内，成为同一平面内的向量。 因此凡是涉及空间任意两个向量的问题，平面向量中有关结论仍适用于它们。 b a 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件站 回 顾 空间向量数乘运算 1）实数 与空间向量 的乘积 仍然是一个向量 当 时， 当 时， 与向量 方向相同 与向量 方向相同 是零向量 当 时， （1）方向： （2）大小： 的长度是 的长度的 倍 中小学课件站 问题2：平面向量中， 的充要条件是：存在唯一 的实数 ，使 能否推广到空间向量中呢？ 问题1：若 则 所在直线有那些位置关系? 零向量与任意向量共线. 1.共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量(或平行向量),记作 中小学课件站