第8章第2节两直线的位置关系.pptVIP

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  • 2017-05-19 发布于四川
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第8章第2节两直线的位置关系

3.已知直线l:2x-3y+1=0,点A(-1,-2),求: (1)点A关于直线l的对称点A′的坐标; (2)直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线m′的方程. 一、把脉考情 从近两年的高考试题来看,两条直线的平行与垂直,点到直线的距离、两点间的距离等是高考的热点,题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度为中、低档;客观题突出“小而巧”,主要考查对概念的理解及运算能力,主观题在知识交汇点处命题,与其他知识结合命题,注重考查分类讨论、数形结合等思想方法. 预测2012年高考仍将以两条直线的平行与垂直,点到直线的距离,两点间的距离为主要考点,重点考查运算能力与分析问题、解决问题的能力. 二、考题诊断 1.(2010·安徽高考)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直 线方程是 (  ) A.x-2y-1=0       B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 解析:设所求直线为x-2y+c=0, 将(1,0)代入得c=-1. 答案:A 2.(2010·上海高考)已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0 与l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,则k的值是 (  ) A.1或3 B.1或5 C.3或5 D.1或2 答案:C 3

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