高中数学北师大版必修5“解3角形的综合应用”导学案.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学北师大版必修5“解3角形的综合应用”导学案.doc

高中数学北师大版必修5“解3角形的综合应用”导学案

第6课时 解三角形的综合应用 1.结合三角函数性质,深入理解正、余弦定理. 2.初步解决正、余弦定理与平面向量、三角恒等变换相结合的综合性问题. 我们学完了正弦定理、余弦定理之后,又对正、余弦定理的应用举例做了了解,如仰角、俯角、方位角这些涉及角度的问题, 我们还会利用正、余弦定理处理与距离、高度有关的问题,其实这些问题都离不开解三角形,这节课我们就一起来研究正、余弦定理在解三角形中的综合应用吧! 问题1:△ABC中,正弦定理用数学公式可表示为:          ;余弦定理用公式可表示为a2=        ,b2=        ,c2=      .? 问题2:根据正弦定理知,a∶b∶c=      ;余弦定理的推论可表示为cos A=      ,cos B=       ,cos C=        .? 问题3:两角和与差的余弦公式:cos(α±β)=      ;两角和与差的正弦公式:sin(α±β)=       ;二倍角公式:sin 2α=      ,cos 2α=       =         =       .? 问题4:设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),向量a与b的夹角为θ,则a·b=         =         .? 此外,计算向量的数量积时,还可以先根据向量加减法运算的几何法则进行转化,把题目中未知的向量用已知的向量表示出来,在这

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