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- 2017-05-21 发布于北京
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高中数学北师大版选修2-1第1章2.2~2.4“独立性检验独立性检验的基本思想及应用”课件
第一章 §2 2.2~2.4 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 2.2~2.4 独立性检验 独立性检验的基本 思想及应用 B A B1 B2 总计 A1 a b a+b A2 c d c+d 总计 a+c b+d n=a+b+c+d 并将此表称为2×2列联表. 没有关联 90% 95% 99% (1)独立性检验是一种假设检验,在对总体的估计中,通过抽取样本,构造合适的统计量,对假设的正确性进行判断. (2)使用χ2统计量作2×2列联表的独立性检验时,一般要求表中的4个数据都大于5,数据越大,越能说明结果的普遍性. [例1] 在调查的480名男性中有38名患有色盲,520名女性中有6名患有色盲,试作出性别与色盲的列联表. [思路点拨] 在2×2列联表中,共有两类变量,每一类变量都有两个不同的取值,然后算出相应的数据,列表即可. [精解详析] 根据题目所给的数据作出如下的列联表: 色盲 性别 患色盲 不患色盲 男 38 442 女 6 514 [一点通] 分清类别是作列联表的关键步骤,对所给数据要明确属于那一类. 1.下面是一个2×2列联表,则表中a,b处的值分别为( ) y1 y2 总计 x1 a 21
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