高中数学北师大版选修2-2第3章1“第2课时函数的极值”课件.pptVIP

1.结合函数的图像，了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件． 2．会用导数求有关函数的极值． 本节重点：利用导数的知识求函数的极值． 本节难点：函数的极值与导数的关系. 1.如图所示，在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都不大于x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的_____________，其函数值f(x0)为函数的_____________ 如图2所示，在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都不小于x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的_____________其函数值f(x0)为函数的_________ __________________统称为极值，极大值点与极小值点统称为极值点． 2．如果函数y＝f(x)在区间(a，x0)上是_____的，在区间(x0，b)上是_____的，则x0是极大值点，f(x0)是极大值． 如果函数y＝f(x)在区间(a，x0)上是_____的，在区间(x0，b)上是______的，则x0是极小值点，f(x0)是极小值． 利用导数与函数单调性的关系，我们可以把极大值的问题通过下表表示出来. 极小值的问题通过下表表示出来. 3.求函数极值点的步骤 一般情况下，我们可以通过如下步骤求出函数y＝f(x)的极值点： (1)求出导数f′(x)． (2)解方程________