自创病句修改〔用〕.pptVIP

一、点击考点 题型： 一般是两种： 一是辨析语病 二是修改病句 二、病句类型 成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。 例：通过这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。 搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。 例：是否勤奋读书，是学习进步的关键。 语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。 例：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 结构混乱：两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。 例：我们向政府提意见是人民的责任。 不合逻辑：是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。 例：我们在作文中，应尽量避免不写错别字。 表意不明：指一个句子在上下文中有多种意思，产生歧义，使听者误解。 例：几个学校的领导参加庆典活动。 成分赘余：是句子成分多余，造成重复累赘。 例： 《新华字典》所收的字大约有8500字左右。 三、解题技巧 1、修改病句的基本步骤：一看搭配，二看一面两面，三看语序，四看特殊错例。 2、修改病句的基本原则：要尽量不改变句子原意，在原来语意的基础上进行修改，做到“多保留，少改动”。 3、修改病句的基本方法： （1）增——残缺的成分要增补上 （2）删——重复多余的词语要删除 （3）调——语序不当的要调整 （4）换——搭配不当的词语