2015届浙江高考语文一轮复习学案：31现代文阅读-散文.docVIP

学案31　体会重要语句的丰富含意(一) ——题型与方法 2014·凉山一诊阅读下面的文字，完成问题。(22分) 夜之灯 ①积雪孤独地堆积在山脊上。有风吹过，我以为会把一些雪吹动得飘起来，但这些雪像长在山脊上似的一动不动，因此风很快便无趣地消失了。在藏北行进的路途中，除了一动不动的雪山外，就只有风像是没有主意似的在乱撞。这样的情景持续得久了，你便觉得一切都变得安详而沉静。如果谁要望几眼雪山，他便会觉得只有这些雪山才是强大的，强大得几乎没有什么可以将它们改变，于是他便明白，积雪的冈仁波钦是神山的原因。 ②那天，当我们驱车从什布奇返回狮泉河的时候，太阳在一种乳汁般的光晕中一颤就落下山了。因为天将黑的缘故，我一路上都觉得高原像一个吃饱了的婴儿，安详地入睡了。好好睡吧，沉睡从另一种意义上来说是一种自足。 ③天很快黑了，高原上的一切都变得模模糊糊，静静地被淹没在了夜色中。 ④后来，月亮似乎慢慢地就要爬上来了。 ⑤就在我随意一瞥时，我发现黝黑的山顶上，积雪被突然出现的一片月光照得白净透亮，比白天还要白，还要亮，还要干净。我仔细端详，发现被月光照耀的积雪似乎散发出了一种高贵和矜持。它好像从白天的无奈中终于走了出来，抖落尽浑身的灰尘，袒露出冰清玉洁的身体，要为高原的夜展示出一种美。不一会儿，山峰便被月光照亮了。在这种慢慢被照亮的过程中，平日里粗糙的山峦似乎被月光擦拭着，呈现出白玉般的优雅，那些雪水冲出的痕迹，在一丝光亮里显得轻盈而柔美。我静静地注视着月光和雪山的这一场美之嬗变，感到自己无比庆幸，如果不是天黑了还在路上，又怎能看到这难得的一幕呢？ ⑥我想，高原的夜之灯不是月亮，而是积雪。 ⑦我很激动，积雪被月光照亮后流溢的亮光，像水银，又像岩浆，慢慢向下涌动，吸引着我的目光。我眼看着那片亮光越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。我有些惶恐，亮光全部展开时，月亮就出来了，这个神秘的高原之夜就不再神秘了，我多么希望这一美景持续得久一些，让我多看几眼。 ⑧但我担心的事情没有发生。那片光亮在几乎快要全都照亮雪峰时，却像池塘里的水一样不再动了，恍若浑然天造的美，不轻易为世俗而屈身。后来，月亮仍没有出来。我们的车子峰回路转，驶上一片宽阔地。就在我回头的一刹那，月光不知何时已了无踪迹，积雪已丧失所有的亮光，重新又站入了黑夜中。 ⑨积雪经历了这场熔炼后，也许已完成了任务，所以它仍然要与夜色融为一体。而夜色似乎一往情深，重又抖落开宽大的衣衫把高原遮罩在里面。 ⑩一个在低处的人，因为始终行进在熟悉的路途上，他有些伤心。 (略有删改) 1．下列对文章内容的理解或赏析，不正确的两项是(4分)(　　) A．第①段运用拟人手法，寥寥数笔，便勾勒出积雪的安详、沉静而又强大得几乎不可改变的不屈形象。 B．第②段写藏北旅途上的时间过渡，起到承上启下的作用，上承白天旅途所见之景，下启“天很快黑了”。 C．第⑤段“擦拭”两字用得极好，化静为动，将雪峰被月光“照亮的过程”写得有动作，有声响，有情态。 D．第⑦段“流溢的亮光，像水银，又像岩浆，慢慢向下涌动”一句，运用了排比的手法，突出了“涌动”的气势。 E．第⑧段写雪月辉映临近高潮时却突然停止，月亮最终也没有出来，但正是这惊鸿一瞥，才让人激动不已，回味无穷。 2．作者为什么说“高原的夜之灯不是月亮，而是积雪”？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．结合全文，简要概括藏北雪山的特点。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．结合文意，谈谈你对全文最后一句话的理解。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (一)1.AD　【解析】 A．第段主要写雪峰而非积雪。D.不是排比，而是比喻。 2．【解析】 本题考查理解文中重要句子的含义。此题的关键是要理解为什么说“不是月亮”和为什么说“是积雪”。从内容上看，选文重点写的是积雪被月亮照亮后