《养成亲社会行为》课件.ppt

学习目标： 1、积极融入社会，自觉养成亲社会行为 2、提高辨别能力，养成亲社会的行为习惯。 3、了解谦让、分享、助人等亲社会行为的特 点及意义，掌握养成亲社会行为的途径、方法。 活动一：自主学习感悟教材 1、作为社会的一员，要养成亲社会行为，我们应该具备哪些良好的品行？ 2、学会谦让、分享、助人要做到哪些方面？ 3、为了让我们生活的社会更美好，你打算怎样为社会做贡献？ 4、思考：培养亲社会行为有什么意义？??? 板块一：学会谦让、分享、助人 活动二：情景表演??：互不相让 小吴:?混蛋，你凭什么在小美面前说我的坏话。 小理：我没说你坏话，只是对她说了个事实。 小吴：事实也不行，充什么好人，走着瞧，班干部让你做不稳当。 小理： 呸，谁怕谁---- 你们怎么评析他俩的言行？在日常学习生活中，与同学发生矛盾误会时，你会怎么处理？为什么这样处理？ 谦让 当把橘子皮剥去，看到里面的很多小瓣，男孩就 问：“橘子，为什么你长这么多的小瓣呢？”橘子 回答说：“这是为了大家分着吃。”“那苹果你为 什么没长成小瓣呢？难道是为了让我一个人吃 吗？”“不！”苹果回答说，“是为了让你能完整地 把我献出去。” 你从这则寓言中感悟出了什么？ 1、在你回家时，遇见一个老人倒在地上，身旁还有一些血迹…… 2、你在河边散步,突然看到一个小孩落水了,周围只有你一个人,可