2015届高考作文一轮复习指导课件强化结果一把抓住文意.pptVIP

* 作文登顶第五阶一目了然真清晰——强化结果，一把抓住文意 登阶意义 　　1.写完了，按说作文已经完成了，大多数同学也是这么认为的。但是写完了只是“形”结束了，“意”如何呢？需要审视。 　　2.好的文章，应试的文章，阅卷紧张情况下的文章……必须具备“文意”“准确、集中、突出、鲜明”的特点。 　　3.考场上的文章写完没法改动了，平时的练习则必须强化这一个意识，增强这方面的训练，以高质量的应试文章保障得分。 案例借 鉴 那两条鱼儿…… 河北考生 　　骄阳，几近干涸的水库。一小洼只能侧身而行的水。两条素昧平生的鱼。 　 　　他俩谁也不敢轻易将那口水咽下，因为他们怕，怕咽下后，水就会在体表挥发。他们就默默地等待着，谁也不发一言。他们已经感觉到了死神的由远及近。那是多么可怕的声音啊，他们是多么的无奈，他们还 　　伟岸的他思绪如大海般汹涌澎湃：我该怎么办？还是这样默默地等待死神的到来。那我还能等待多长时间，一天，一小时抑或一分钟？这又有什么意义？她眼看着就要在我的身边逝去，我是救她还是不救？如果我把这口水给她，她肯定能坚持一会，而我也肯定会不久便逝去，也 　　也许，上帝真的感动了，因为他在落泪。不，那不是泪。不知何时， 说“安” 北京考生 　　傅雷曾对“高级艺术”给出如下概念：乐而不淫，哀而不怨，雍容有度，典雅自然，不装腔作势，过火恶俗，炫耀技巧。这种高级艺术中所体现出的