2015届高考作文一轮复习指导课件简约精致，尺幅波澜情节.pptVIP

板报事件 今年3月，高三的同学发生了争执，唇枪舌剑，到了动武的地步。张扬叫我快下楼去看看发生了什么事。 原来是高三（5）班的同学要覆盖我们班刚出一天的板报，理由是他们班是按照这块板报栏的面积规格计划的。 听完（5）班的理由，我以学习委员的身份对我班同学说：“我们事前没有通知（5）班就用了这块板报栏，是我们不对，赶快把我们的撤下来，让（5）班的贴上去。” ⑦第三个事件，在这一事件中，主要通过“我”的表现来从侧面表现“大姐张扬”的优秀品质。 结果，（5）班的同学说：“我们还是另外找地方贴吧。”⑦ zX.x.K ⑧以“我”的“成熟”烘托“大姐张扬”的影响力之大，写法非常巧妙，行文曲折，主题深刻。 一场即将上演的武斗偃旗息鼓了。大姐张扬站在走廊上，向我伸出大拇指，表示支持。 是的，交往大姐张扬以后，我学到了许多，也成熟了许多。张扬，好样的。⑧ 【点评】这篇获取满分的纪实性小说，谱写了一曲“同学关系”的赞歌。故事由洗脸水风波、偷书风波、板报事件三个精彩生活片段组成，按情节先后连缀而成；小标题推进故事情节的发展，前两个片段直击张扬，后一片段从侧面表现张扬。作者通过人物语言、行动的描写和“我”内心活动的刻画交相辉映，人物个性特征表现得栩栩如生：张扬的直率、坦诚，“我”的淳朴、谦虚都跃然纸上。 【方法归纳】 　　“着意画资妙选材，