【联考word】河南省省商丘市2017年高三下学期第二次模拟文综历史试题.docx

河南省省商丘市2017年高三下学期第二次模拟文综历史试题24.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序并对应相应的颜色，也称为“颜色革命”。“颜色革命”实质上宣扬的是A．倡行仁政，以德治国 B．阴阳五行，变化有常C．君权神授，天人感应 D．政权统治，合法正统25.董仲舒按人性把人分为上中下三个等级，占人口多数的“中民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校，教授儒家经典，将他们培养为“笃于礼薄于利”、“以天下为忧”的君子。董仲舒这样做的主要目的是A．落实好“罢黜百家，独尊儒术”的政策B．儒家思想成为各级学校教育教学的内容C．大力践行“重义轻利”的社会价值观念D．倡导“行教化、正万民”，以维护统治26.封禅大典是我国一种古老的礼仪，礼仪的执行者往往是封建帝王，但在唐高宗举行封禅泰山时，皇后武则天随行并参与祭拜。690年，武则天做了皇帝。这在本质上反映了A．男尊女卑的社会风气彻底改变 B．武则天具有超强的能力和意志C．儒家思想地位受到严重地冲击 D．唐代有不拘礼数的传统和风气27.有学者指出：大体而言，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”。以下对宋元时期“新型经济”理解正确的是A．资本主义性质的生产关系产生 B．说明宋元时期商品经济的发达C