教案(跨栏).docVIP

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  • 2017-05-14 发布于重庆
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教案(跨栏)

教学内容 田径:跨栏跑——助跑攻栏技术 教学目标 改进提高起跨腿和摆动腿的基本技术,使大多数的学生能顺利跨过第一个低栏; 通过各种跨栏练习,发展学生下肢柔韧性、爆发力以及上下肢的协调配合能力; 学生能克服畏惧心理,勇于参加各种跨栏练习,学生之间能相互学习和相互交流。 课的部分 课的内容 教学与组织 学习与要求 时间 负荷 准 备 部 分 课堂常规 体育委员整队、报告人数; 师生问好; 检查服装、安排见习生; 宣布课的内容。 热身运动 追逐跑 徒手操(4×8) ①原地摆臂 ②体转运动 ③腹背运动 ④弓步压腿 ⑤侧摆腿 ⑥踝腕关节 跑的专门性练习 ①小步跑 ②后蹬跑 ③复习跨栏坐练习 组织: ◆ ♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂ 教师:观察队形 学生:迅速集合,身心快速回归课堂。 组织:两路纵队,从两侧追逐跑。 ♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂ 组织: ◆ ♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂ 教师: 领做、口令。 学生: 集体跟做。 组织: ♀♀♀♀ ♂♂♂♂ 教师: 指挥强调要点。 学生: 面对面两人一组 要求: 整齐划一,精神饱满。 要求: 重心要高,脚步轻盈、有弹性。 要求: 1、调整队形、调整呼吸; 2、动作协调、节奏感强。 要求: 认真、积极。 要求: 摆臂两次、攻栏一次。 课的部分 课的内容 教学与组织 学习与要求 时间 负荷 基 本 部 分 基 本 部 分

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