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5.2意识的作用 ?海伦·凯勒,是美国一位残障教育家。她在19个月大时由于一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力,使她学会说话,听别人说话和写作,写出许 多有影响的书。而且结业于哈佛大学。 意识的反有用 1、正确的意识对事物发展起着促进作用。 2、错误的意识对事物发展起阻碍作用。 (山东卷·)“其实胸中之竹,并不是 眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是 A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性 * * * 美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来到一所普通中学,在一个班里随便地走了一趟,然后就在学生名单上圈了几个名字,告诉这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,教授又来到这所中学,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老师说,自己对这几个学生一点也不了解,这让老师们很是意外。 意识的作用 1. 人能够能动地认识世界。 2. 人能够能动地改造世界。 1.8万年前原始人住居 现代住居 几万年间…… 几万年间…… 国家体育场 普通的鸟巢 三峡出平湖 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 袁隆平与杂交水稻 意识的作用 1、人能够能动地 认识 世界 目的性 计划性 主动创造性 自觉选择性 ①意识活动具有目的性和计划性(不同于动物无目的本能活动) ②意识活动具有主动性和自觉创造性是人能够认识世界的重要条件(不同于动物的适应性活动) 二、人能够能动地改造世界 1、意识对改造客观世界具有指导作用 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指导 把 变成 材料一:怒伤肝,忧伤肺, 悲伤肾,气伤心.”说明了什么道理? 2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 正确、高昂的意识 错误、萎靡的意识 激励向上 阻碍倒退 精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。 因此,我们要树立高昂的精神,重视精神的力量. 2007年8月13日,湖北男子程彦华用一只橡皮轮胎,一个脸盆,两支竹片制成的桨,没有任何的保护措施,历经44天沿长江从重庆漂流到了上海。 ; 6 S! {0 }# a% e 他叫170——永不放弃,被埋170个小时的彭国华 彭国华,一个37岁的民工被埋在矿洞里,依靠顽强的意志,靠吃随身带的手纸,喝自己的尿液,安静地面对生命,顽强地活着,被埋7天,170个小时,终于获救,他挑战着人类生存的极限,令人敬佩。 他的妻子,当地震发生后,就在洞口挖她的丈夫,开始矿主和工友也来一起挖,后来由于余震和时间的延长,矿主和工友放弃了,她还在挖,她坚信她的丈夫还活着,还活着。后来坐了2天火车,有赶了半天的小叔子也来一起挖,她的坚持也许感动上苍,在她的央求下,工友和矿主也来一起挖,第7天的晚上终于挖出了她的,还活着的丈夫。 不弃不离,永不放弃”, (1880年6月27日-1968年6月1日) 贝多芬在他音乐创作日趋成熟时突然失聪,对一般人来说,这一辈子就此了结了。但是,贝多芬战胜了耳 聋,写出了人类最伟大的音符;这种以惊人的毅力,克服世人普遍认为克服不了的残疾,作出巨大 贡献的人,自然会受到人类由衷的崇敬。 树立正确的意识,客服错误的意识 意识对自然界的反作用 沙尘暴 天气预报 地球在哭泣 地球在哭泣 意识对社会的反作用 意识的作用。 (1)人能够能动地 。 ①意识活动具有 和 . ②意识活动具有 和 。 (2)人能够能动地 。 ①意识对 具有指导作用。 正确的意识促进事物的发展,使人们的实践活动获得成功;错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实践活遭到失败。 ②意识对于 具有调节和控制作用。 1.意识能够直接作用于客观事物。 2.意识促进客观事物的
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