主题八《生物多样性》.ppt

主题八 生物多样性 城关中学 李颖 一、生物分类依据及单位 二、生物的类群 三、生物多样性及保护措施 四、生命的起源和生物进化的结果 知识归纳 生物分类的依据 依据 单位 　 依据生物的相似程度把生物逐级划分为种和属等不同的等级，(等级法) 生物分类的单位(等级) 界 门 纲 目 科 属 种 最基本的单位是：种 属 科 目 纲 门 分类单位的特点：单位越小 共同特征越多 亲缘关系越近 生物的类群 微生物 植物 动物 动物分类 动物 无脊椎动物 脊椎动物 腔肠动物----有口无肛 环节动物----有环状体节 节肢动物----身体分节、有外骨骼 软体动物----身体柔软、有贝壳 扁形动物----有口无肛 体温是否恒定 变温动物 恒温动物 生殖方式 鸟类----卵生 哺乳动物---胎生 呼吸方式 鱼类------鳃 两栖动物---鳃、肺 爬行动物---肺 有无脊柱 （界） （门） （亚门） （纲） 线形动物----有口有肛 植物分类 植物 （有无种子） 孢子植物 种子植物 （有无根茎叶） 藻类植物-----无根、茎、叶 苔藓植物------有茎、叶，无根 蕨类