以社会需求为导向 以学生收获为目标 全 面提高人才培养质量.pdfVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.31万字
  • 约 15页
  • 2017-05-14 发布于浙江
  • 举报

以社会需求为导向 以学生收获为目标 全 面提高人才培养质量.pdf

以社会需求为导向 以学生收获为目标 全 面提高人才培养质量

以社会需求为导向 以学生收获为目标 全 面提高人才培养质量 ——北京农学院2013 年高等教育质量分析报告 2013 年,为深入贯彻落实中央、北京市委、北京市委教育工委关于做好党 的群众路线教育实践活动相关要求,北京农学院积极开展“以学生收获为目标, 着力提高人才培养质量”为主题的教育实践特色专题活动—北京农学院第六次 教育观念大讨论。 围绕第六次教育观念大讨论活动,学校在教育教学与人才培养、科学研究 与社会服务、师资与队伍建设、办学机制与管理服务、党建思政等领域学习研 讨、查摆问题、整改落实、锐意进取、攻坚克难,保证学校各项事业保持持续、 快速、健康发展的良好势头。 一.本科教育基本情况 高等教育进入大众化教育阶段,人才培养质量成为学校生存和发展的生命 线,作为一所特色鲜明、多科融合的北京市属都市型高等农业院校,北京农学 院紧紧抓住北京农业由独具“生产”功能的传统农业向兼具“生产、生态、生 活、示范”多功能融合的现代农业发展的契机,及时找准适合北京农学院生存 和发展的人才培养定位,明确了都市型现代农业特色人才培养目标,以农为本, 唯实求新,依托北京国际化大都市的发展平台和京郊农业的发展生机,立足首 都,服务三农,以提高人才培养质量为中心任务,不断

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档