人教版2017年高中生物专题2非选择题常见5题型课件.ppt

人教版2017年高中生物专题2非选择题常见5题型课件.ppt

人教版2017年高中生物专题2非选择题常见5题型课件

(1)根据上表中第________组杂交组合,可判断在毛长短这一性状中,________是显性性状。 (2)第1组杂交组合的亲本基因型分别是________和________;若两个此类型的黑色长毛个体杂交,后代中棕色长毛个体的概率为________。 (3)该种小鼠的白色个体有多种基因型,现有一只白色小鼠,欲通过一代杂交实验判断其基因型,可利用种群中表现型为________的纯合体与之多次杂交,获得足够多的后代。请写出预期结果并得出相应的结论。_____________。 [名师精析] 本题考查基因的自由组合定律,根据题中表格数据得出比例关系是解题关键。(1)判断一对相对性状的显隐性时,重要的方法之一是分析子代中是否出现性状分离。第2组杂交中,亲本均为长毛,而子代既有长毛又有短毛,即子代出现了性状分离,说明亲本均为杂合子,而杂合子对应的长毛性状为显性性状。(2)分析亲本多对性状的基因型时,宜将各对性状分开考虑,然后综合书写。分析每对性状时,可根据亲子代的表现型采用填空法求解。对于本题而言,可充分利用表中数据进行分析。第1组中,就毛色而言,由于子代中黑色∶棕色∶白色=(9/32+9/32)∶(3/32+3/32)∶(4/32+4/32)=9∶3∶4= 9∶3∶(3∶1),据此可知亲本关于毛色的基因型为AaBb×Aa

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