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2013年高考语文四川卷的新变化与2014年的备考建议
2013年高考语文四川卷的新变化与2014年的备考建议
2013年是四川实行新高考的第一年,其高考语文命题体现了以能力立意,“稳中有进、实中有活”的特点,既保持了四川卷的特色,又体现了新课改的理念,凸显了语文性,蕴涵着语文味,其命题的变化令人关注。 试卷总分仍是150分,题量21个小题也没有变化,试卷总体结构仍然为两部分(第一部分为单选题,第二部分为非单项选择题);但一些考点的题型和分值还是发生了不小的变化。 古诗鉴赏侧重考查考生的审美鉴赏能力。所选诗歌语意深沉,情感丰厚,体现了苏洵不断进取、老骥伏枥的精神,耐人品味。以往一直保留的诗歌语言炼字题,今年并没有出现。考的是关于“思想感情”和“对比手法”的“简答题”,各占4分,共8分。 文言文阅读变化最大,新增了文言断句和文言简答题,分值也由原来的19分增加到23分。命制了2道单选题(实词、虚词各1道,共6分),1道翻译题(由10分变成了8分),1道简答题(5分)、1道断句题(4分)。 名句默写,分值由以往的5分调整为6分。仍采用续写上下句的形式,不同的是要求从八句中选填六句。所设8句中,高中占5句,初中占3句。 现代文阅读总分值仍为31分,论述类文本阅读考语言严谨而优美的《明代花鸟画》,着重考查考生的理解分析、归纳概括的能力,与往年一样,还是3道选择题,占9分。文学类文本阅读考《负重的河流》,该文语言充满激情,描写细腻生动,意味深长,震撼力强;1道多选题,3道问答题,侧重考查考生分析能力的同时,还引导其思考人类生存和文明发展的重大问题,占22分。 语言表达,分值由原来的27分降为22分。单选题还是4道(字音、字形、词语、病句),占12分;非选择题由往年的3道改成了两道:设计访谈问题(4分)、续写题(6分),占10分。 高考语文四川卷的作文题几乎每年都有新意,2013年卷也不例外,取材于富尔格姆的短文《信条》,是一道关于“过一种平衡的生活”的材料作文,意在引导考生通过“平衡”和“不平衡”的辩证,领悟“稳中求变”和“变中求稳”的生活道理,可写对“过一种平衡的生活”的向往和追求,也可以写对“不平衡的生活”的思考和思辨等。操心的考生对作文材料应该不陌生,因为它源自课本,但要写好这个作文却决非易事。 针对2013年高考语文四川卷命题的新变化,特对2014年高考备考提出如下建议: 一、夯实两大根基,强化三大能力。四川省高考命题专家指导委员会认为,2013年高考语文四川卷,在试题的命制上,以能力立意,有效保证了高考试题的质量和检测效能、选材及试题设计和能力蕴涵,着力于“夯实两大根基,强化三种能力”,引领中学语文教学具体落实“阅读、思考、表达”之根本。高考的指挥棒作用不可忽视。“读书”和“生活”是语文的两大根基;“阅读、思考、表达”,是语文的核心能力。语文之本,就是语文的本真滋味,语文的本质属性。而这一切全在“阅读、思考、表达”的具体落实之中,要想在2014年语文高考中取得好成绩,就必须在强化“阅读、思考、表达”三大能力上下真功夫。 二、重视四川元素,彰显四川特色。以往高考语文四川卷在现代文阅读、文言文阅读、诗词鉴赏等大题的取材时,都有意回避“四川元素”,而2013卷不仅第1小题中的“胚胎、果脯、复辟”等词考查了四川人易读错的字音;第3小题的“四川芦山地震”和第4小题的“2013年成都财富全球论坛”考查了发生在四川的重大、重要事件,名句默写考了李白和苏轼的作品,而且诗词鉴赏还考了四川文人苏洵的诗歌。恐怕谁也不敢说以后不会向文言文阅读和现代文阅读扩展。 三、贴近考生生活,不忘回归课本。长期以来,高考语文四川卷除默写题和文言虚词题选项作为对比的一半选项肢出自课本外,其他在课本中很难找到影子,导致全日制学校的不少学生对语文课本的学习不感兴趣。2013年高考题四川卷20题续写题中备选的人物曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫?科波菲尔无一不出自课本,甚至连21题作文题的素材都取自课本,这就给了考生重视课本的一个足够的理由,不得不引起我们深思。 四、浸润文化生命,警惕文言丢分。2013年高考语文四川卷文言文阅读还是考的人物传记,既注重了文言层面的字词理解,也注重了文言内里的文学性和文化性的理解和思考。传主金履祥的人格魅力熠熠生辉,给人留下深刻的印象。文言文断句考《论语》中孔子对君王仁政爱民和个人修为的要求,既注重文言层面的字词理解,也注重了对文言内里文学性和文化性的理解。分数由往年的19分,上升到23分,减少了一个选择题,增加了简答题和断句题。难度有加大的趋势,稍不留意,就会丢分。考生只有未雨绸缪,才能稳操胜券。 还有几点要提醒考生朋友:①辨识病句的选择题应该重视,但改病句也不能忽略;②文学读本这次考的散文,也不要忽略了小说和实用文本;③语言运用这次考的设计访
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