护漕港中学2016年初三中考名著阅读复习提要.docVIP

护漕港中学2016年初三中考名著阅读复习提要 一、考试题型 1.文学常识积累题 2.主要人物性格题 3.人物情节关联题 4.故事情节评点题 5.感悟品味创新题 6.简评推荐赏析题 （一）文学常识积累题 1.这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。 如：“猪八戒”是( 明)朝小说家( 吴承恩)的小说《 西游记》中的一个人物形象。 2.文学常识复习技巧 一定要花功夫去记，记忆要准确。可以按古代现代外国分类记忆，也可以列成表格，条分缕析地去记忆。 （二）主要人物性格题 此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性，而且要根据外号写出人物的姓名。有时答案具有开放性，可自行选取，有时会有附加说明，要注意避开课文。 如：《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出外号表现的特征。 （三）人物情节关联题 这类题要求围绕一个主要人物，弄清相关的主要情节，着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。 如：写出鲁智深救林冲的故事名称：( 大闹野猪林 ) 再如下面是《西游记》中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后，完成以下两小题：( 4 分）（2011年泰州） ①简要概括小说中“D”，这个人物由“天将”成为取经人的过程。（2 分） 参考答案示例：卷帘大将因打破玻璃盏（玉盏或琉璃盏）被贬，在流沙河为妖（1分）；后经菩萨劝化，成为唐僧的三徒弟（1分）。 （四）故事情节评点题 这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之，有的借人物对话，要求指出这是讲什么故事，或借一段评述，要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。 如：《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。 例：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇，屡遭陷害，终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗，上了梁山。 （五）感悟品味创新题 这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受，或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。 创新题型 (与仿句、对联等结合 ) 1．根据下面句子的特点，再仿写两个句子。 读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们领悟到人生的真谛和生命的意义。 读《格列佛游记》，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《水浒传》，我们能感受到什么是义薄云天。读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。 解析：本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示，再者把握好例句句型特点，最后完成句子) （六）简评推荐赏析型 第 7 页 共 7 页