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杭州市生物1
2004年杭州市第一次高考科目教学质量检测
生 物 试 题
满分100分,考试时间100分钟。
一、选择题I(本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一
个选项是符合题目要求的)
1.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒也将失去
活性;这说明: ( )
A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的
C.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差
D.细胞和病毒都有严整的结构
2.将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是
( )
A.相等 B.氨基多于羧基 C.氨基少于羧基 D.很难预测
3.关于葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸过程的正确叙述是 ( )
A.必定在有氧条件下进行 B.反应速度不受温度的影响
C.该过程不产生CO2 D.在细胞质的线粒体内进行
4.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的
方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该产品的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培
养获得种苗的过程不涉及细胞的 ( )
A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性
5.右图表示某植物正常体细胞的染色体组成,下列可能是该植物
基因型的是( )
A.ABCd B.Aaaa
C.AaBbCcDd D.AaaBbb
6.植物组织培养中再分化是指( )
A.植物的器官组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程
B.由根和芽发育成植物体的过程
C.种子萌发出根和芽的过程
D.由愈伤组织萌发出根和芽的过程
7.把胰腺细胞培养在含某种氨基酸(用放射性同位素标记)的培养基中,最后测得细胞分
泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素在细胞内出现的先后
顺序,最可能是 ( )
①线粒体 ②核糖体 ③中心体 ④染色体 ⑤高尔基体 ⑥细胞膜 ⑦细胞核
A.①③④⑦⑥ B.⑥②⑤⑥ C.②③⑦④⑤ D.⑥②⑦④⑤
8.下列物质变化过程不在动物细胞内进行的是 ( )
①转氨基作用 ②脱氨基作用 ③胰液、肠液分解各种有机物
④淀粉转变为麦芽糖 ⑤血液中尿素的排出 ⑥葡萄糖转变为脂肪
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
9.孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物,其主要原因是 ( )
A.细菌等单细胞生物的遗传物质不是DNA
B.细菌等单细胞生物的遗传物质不在染色体上
C.细菌等单细胞生物通常进行无性生殖
D.细菌等单细胞生物无细胞核
10.有关物种的叙述正确的是 ( )
①不同种群的生物肯定不属于同一个物种
②具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③隔离是形成新物种的必要条件
④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离
A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①②③④
11.欲得到番茄的无籽果实,需将适宜浓度的生长素溶液滴在番茄花的子房上,处理该花的
时期和条件是 ( )
A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊
C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊
12.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的正确做法是 ( )
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉叶细胞中
③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,
再进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房内并进入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.某食物链a→b→c中,a肯定比b具有 ( )
A.更大的个体体积 B.更多的能量
C.更广阔的生存区域 D.更多的个体数
14.有关下列微生物的正确叙述是 ( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒
A.从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型
C.从生殖方式看,①能出芽生殖,⑤能有性生殖
D.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者
15.下图表示某高等动物个体的四个细胞,下列叙述中不正确的是 ( )
A.同时存在四种细胞的器官是卵巢
B.甲和乙图所示的细胞中DNA含量相同
C.正常情况下丙细胞中没有同源染色体
D.具有四个染色体组的是图乙
16.正常情况下,某色盲男性的一个次级精母细胞处于分裂后期时,细胞中可能含有( )
A.两个Y染色体,两个色盲基因
B
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