厦门大学学生教学助理聘任管理办法.PDF

厦门大学学生教学助理聘任管理办法 （厦大学〔2008〕64 号） 第一章 总则 第一条 为进一步规范学生教学助理的聘任管理工作，根 据上级有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。 第二条 学生教学助理岗位是指学校在本科生和研究生课 程教学工作中设立的、由学生承担辅助性教学工作的校内勤工 助学岗位。 第三条 从学生中聘任教学助理应立足于进一步完善我校 本科生和研究生教学环节，提高本科生和研究生的教学质量， 拓展学生勤工助学活动途径。 第四条 教学助理岗位的聘任工作必须坚持专业对口、按 需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用的原则。 第二章 岗位设置 第五条 岗位设置范围 （一）本科生课程：主要是针对修课人数多、作业量大的 公共课、基础课、学科基本课程或核心课程、实验课程和其他 需要助理的社会实践或实习课程。非实验实践类课程,若无大量 作业,练习要求,原则上不配备教学助理。 （二）研究生课程：主要是针对全校性研究生公共学位课、 全校性研究生公共选修课、学院专业学位课程。博士生课程原 则上不设置教学助理岗位。 1 第六条 岗位设置标准 （一）本科生课程：除实验课外，教学助理按实际上课课 程门班数配备。教授主讲的课程人数在30 人以上的，每门班可 设置1 个教学助理岗位；副教授主讲课程人数在40 人以上（实 验课酌减）的，每门班可设置 1 个教学助理岗位；讲师主讲的 公共基础课、专业基础课以及主要专业课（含实验）课程人数 在50 人以上（实验课酌减）的，每门班可设置1 个教学助理岗 位；100 人以上、作业量大的公共基础课、专业基础课课酌情申 请增设 1 至2 个教学助理岗位；精品课程、双语课程可根据实 际情况适当放宽；由多位教师联合主讲一门课程、课时不多或 修课人数不多的,不配备助理。 （二）研究生课程：原则上研究生课程修课人数在30 人以 上（实验类课程可以适当放宽至15 人以上）方可设立教学助教 岗位。一门课程一般只设置一个教学助理岗位。专业学位硕士 （全日制研究生）课程可参照上述标准设置教学助理岗位。 第七条 教学助理岗位的职责：协助任课教师进行课程建 设（包括制作多媒体课件和编写教学资料等），在任课教师的指 导下承担课程的辅导工作，包括辅导、答疑、批改作业和试卷， 或协助指导教师指导学生社会实践或实习。 第八条 岗位设置申报 （一）本科生课程：教学助理岗位设置每学期进行一次。 各学院在期末将下一学期需要的教学助理岗位数按规定程序报 2 送教务处审核。 （二）研究生课程：教学助理岗位申报在当学期研究生通 过选课系统选课完成之后按规定程序报送研究生院审核，申报 工作在开学一个月内完成。 第九条 聘用教学助理，不影响任课教师的工作量计算。 第三章 岗位聘任 第十条 本科生课程教学助理从在读研究生中选聘。硕士 研究生课程原则上只聘用博士研究生担任教学助理工作，无博 士点的专业可聘用优秀高年级硕士生担任低年级教学助理工 作。担任教学助理的研究生还必须符合下列基本条件： （一）为在学全日制博士研究生或二、三年级硕士研究生； （二）热爱祖国，有正确的政治立场、观点和态度，拥护 党的路线方针政策； （三）自觉遵守国家法律法规和学校规章制度； （四）按计划完成专业培养方案基本环节； （五）学业成绩良好，有能力胜任所设教学助理岗位工作。 第十一条 各单位应根据教学助理的岗位职责和设岗课程 教学工作的要求，拟定该课程教学助理岗位的具体职责、工作 任务，并组织开展聘任工作。聘任结果按本科生和硕士研究生 课程助理岗位类别分别填写 《厦门大学本科生课程教学助理聘 任人选汇总表》和《厦门大学硕士研究生课程教学助理聘任人 选汇总表》分别报送教务处和研究生院，由教务处和研究生院 3 签