2006.11.22 XPF1HX3-3 高一化学　物质的量浓度（第2课时）.pptVIP

物质的量浓度（二） 高一年级 化学 第三章 第三节 二、物质的量浓度溶液的配制 (一)需要的仪器: 容量瓶（50mL、100mL、250mL、 500mL、1000mL等） 天平（称固体）或量筒（量液体） 烧杯、玻璃棒、胶头滴管 演示实验3-1 怎样配制250mL0.4mol/L的NaCl溶液? 会要用到哪些仪器？ 怎样进行实验操作？ （二）配制物质的量浓度溶液步骤 （二）配制物质的量浓度溶液步骤 （二）配制物质的量浓度溶液步骤 （二）配制物质的量浓度溶液步骤 （二）配制物质的量浓度溶液步骤 （二）配制物质的量浓度溶液步骤 （二）配制物质的量浓度溶液步骤 （二）配制物质的量浓度溶液步骤 问题讨论 1.为什么要用容量瓶? 2.为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁? 3.为什么要将洗涤烧杯后的溶液注入容量瓶中? 4.为什么要轻轻地振荡容量瓶,使容量瓶中的溶液充分混合? （三）物质的量浓度溶液配制误差分析 由 分析:凡能使溶质的物质的 量增大,或使溶液体积减小的操作都会使溶液的浓度增大.反之,则会使溶液浓度减小. 讨论下列操作对实验结果的影响: A.偏高 B.偏低 C.无影响 D.