2014届高三数学（理）高考总复习（回顾+突破+巩固+提升作业）课件：第十章第一节分类加法计数原理和分步乘法计数原理（ppt55张，收录2013年最新段考模拟有解析）.pptVIP

【思路点拨】(1)由于中间数最大，可先按中间数进行分类，再按两边的数分步进行解答.(2)本题是解决涂色问题，要明确涂色要求，严格区分是“分类”还是“分步”． 【规范解答】(1)选A.分8类，当中间数为2时，有1×2＝2(个)； 当中间数为3时，有2×3＝6(个)； 当中间数为4时，有3×4＝12(个)； 当中间数为5时，有4×5＝20(个)； 当中间数为6时，有5×6＝30(个)； 当中间数为7时，有6×7＝42(个)； 当中间数为8时，有7×8＝56(个)； 当中间数为9时，有8×9＝72(个)． 故共有2＋6＋12＋20＋30＋42＋56＋72＝240(个). (2)完成该件事可分步进行. 涂区域1，有5种颜色可选. 涂区域2，有4种颜色可选. 涂区域3，可先分类：若区域3的颜色与2相同，则区域4有4种颜色可选.若区域3的颜色与2不同，则区域3有3种颜色可选，此时区域4有3种颜色可选.所以共有5×4×(1×4+3×3)= 260(种)涂色方法. 答案：260 【拓展提升】1.两个计数原理的区别 各步之间是相互依存的，并且既不能重复也不能遗漏 各类办法之间是互斥的、并列的、独立的 区别二 每一步得到的只是中间结果，任何一步都不能独立完成这件事，缺少任何一步也不可，只有各步骤都完成了才能完成这件事 每类办法都能独立完成这件事.它是独立的、一次的，且每次得到的是最后结果，只需一种方