数学_五年级_普迹中心完小_周满林_通分.pptVIP

* 人教版小学数学第十册 设计制作：周满林 求下列每组数的最小公倍数。 6和9 10和11 7和49 在方框里填上适当的数 12 18 6 比较下列每组分数的大小。 3 5 3 6 4 7 5 7 3 4 5 6 讨论: 3 4 5 6 3 4 = 3×3 4×3 = 9 12 5 6 = 5×2 6×2 = 10 12 因为 9 12 10 12 ，所以 3 4 5 6 把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。 1、异分母化成同分母； 2、分数大小不变。 1、求出原来几个分母的 最小公倍数； 2、把各分数分别化成用 这个最小公倍数作分 母的分数。 *