欢乐的泼水节4.pptVIP

* * 一、教学目的： 　　 　 　　1、要求学生对中国云南少数民族乐器葫芦丝曲目具有一定的听辩力，演奏力和演所奏曲目的音乐分析能力。 　　 　　 　　2、通过对乐器演奏曲目的学习、吹奏使学生对祖国博大民族文化产生浓厚兴趣，弘扬民族文化，增强对民族音乐的喜爱。 　　 二、教学重点： 　　 　　 　　1、民族乐器葫芦丝的定义： 　　 葫芦丝（又称葫芦萧）是云南少数民族特有的乐器之一， 音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性，是我国 特有的优秀少数民族乐器，主要传于、源于傣、阿昌、德 昂、景颇和布朗等族聚居的德宏临沧地区，近年来通过葫 芦丝制作者们对葫芦丝的进一步改良和开发，以及各种媒 介的传播，受到越来越多的音乐学爱好者的关注和喜爱， 葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴、自然、柔美、典雅、 简单易学、小巧易携带、使用簧片发音等特点，具有“东方 萨克斯”的美誉。 　　 　　2、通过学习、演练能力使学生具有一定水平的独奏能 力。 　 三、教学难点： 　　 　　 　　乐曲结构有引子、行板、小快板、慢板、快板、 尾声、每一段落都有演奏的具体要求和要点。 具体要求和要点。 　　　　　　　 　　　　　　　　　导 入 　 　　　《欢乐的泼水节》是一首有着较高难度的 曲目，需要演奏者对乐曲有比较深入的理解并具备比较 扎实的基本功才能够演奏好。 一、乐曲解释 1、 作曲家简介 《欢乐的