2014届高考数学一轮复习教学案（基础知识+高频考点+解题训练）数学归纳法(理)（含解析）（北师大版）.docVIP

第七节数学归纳法(理) [知识能否忆起] 数学归纳法 一般地，证明一个与正整数n有关的命题，可按下列步骤进行： (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0N*)时命题成立； (2)(归纳递推)假设n＝k(k≥n0，kN*)时命题成立，证明当n＝k＋1时命题也成立． 只要完成这两个步骤，就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立．上述证明方法叫做数学归纳法． [小题能否全取] 1．用数学归纳法证明3n≥n3(nN，n≥3)，第一步应验证(　　) A．n＝1　　　　　　　　　B．n＝2 C．n＝3 D．n＝4 答案：C　 2．(教材习题改编)已知n为正偶数，用数学归纳法证明1－＋－＋…－＝2时，若已假设n＝k(k≥2且k为偶数)时命题为真，则还需要用归纳假设再证(　　) A．n＝k＋1时等式成立　　　　B．n＝k＋2时等式成立 C．n＝2k＋2时等式成立 D．n＝2(k＋2)时等式成立 解析：选B　因为n为偶数，故假设n＝k成立后，再证n＝k＋2时等式成立． 3．已知f(n)＝＋＋＋…＋，则(　　) A．f(n)中共有n项，当n＝2时，f(2)＝＋ B．f(n)中共有n＋1项，当n＝2时，f(2)＝＋＋ C．f(n)中共有n2－n项，当n＝2时，f(2)＝＋ D．f(n)中共有n2－n＋1项，当n＝2时，f(2)＝＋＋ 解析：选D　由f(n)可知，共有n2－n＋1项，且n＝