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思修课件 第五章 遵守社会公德维护公共秩序.ppt

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思修课件 第五章 遵守社会公德维护公共秩序

管文学院 焦凤梅 forever922@ 太湖流域经济的繁荣,创造了占国内生产总值的10%、财政收入16%的奇迹。但由于“重经济发展、轻环境保护”,太湖湖泊生态系统结构遭受空前破坏,连续多年发生了湖泊萎缩、功能衰退、水质污染、湿地减少等现象。有资料显示,因太湖整个水质污染造成的损失每年大约在50亿元左右。 而真正把太湖恢复到鱼肥水美将付出的代价可能是更为巨大的。曾有日本专家经过两年调查,认为太湖水质要在10年内恢复到上世纪80年代初的水平,最少要投入2251.5亿元。 3、各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃展开 4、正确认识当前社会公德的主流和存在的问题 注重残奥会礼仪,文明观赛杜绝不尊重 (三)、《环境保护法》 1989年12月26日七 届人大常委会第十 一次会议通过,共 6章47条。 1、基本精神 (1)立法目的:保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展。 (2)基本原则:一是经济建设与环境保护协调发展原则。二是预防为主、防治结合、综合整治原则。三是谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。 2、主要内容 (1)何谓环境? 影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 (2)一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。 (3)我国环境管理基本制度 环境规划制度、环境保护目标责任制度、 环境影响评价制度、限期治理制度、排 污申报登记制度、许可证制度、排污收 费制度。 (四)、《道路交通安全法》 主要内容 道路通行规则 交通事故处理规定 在交通事故的处理上体现了对人的生命价值和人身权利的尊重 对严重违法行为的处罚 小测试:以下交通标志你知道多少? 小测试:以下交通标志你认得多少? (五)、《维护互联网安全的决定》的基本精神和主要内容 1、基本精神 (1)立法目的:兴利除弊,促进我国互联网的健康发展,维护国家安全和社会公共利益,保护个人、法人和其他组织的合法权益。 (2)基本原则 一是促进网络发展与加强监管相结合的原则。 二是信息自由与社会公共利益有机结合的原则。 三是与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。 人肉搜索(网络暴力)就是利用现代信息科技,变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、人挤人、人挨人的关系型社区活动,变枯燥乏味的查询过程为“一人提问、八方回应,一石激起千层浪,一声呼唤惊醒万颗真心”的人性化搜索体验。 严重影响中国人的形象 成为中国发展知识经济的绊脚石 建立和完善社会信用体系,以个人信用体系建设来促进社会公德的完善。 以法促德,利用立法等手段促进社会公德的确立与遵守。 不断装大社会公德维护者、监督者和惩戒者的队伍,不断形成“失德受戒”的局面。 (二)、在实践中增强公德意识,践行公德规范 1、社会公德意识的培养离不开社会实践活动 2、在实践中培养公德意识和社会责任意识 3、从小事做起,践行社会公德规范 南京一场音乐会台下乱哄哄,布菲流下伤心泪 盲人足球 盲人门球 1、一种新的生活方式 网络生活已经成为大学生课余生活的重要内容。 这是家住上海徐汇区的王女士与女儿一起在网上购物。网络消费成为消费又一热点,网上教育、网上购物等大大增加。 2、网络是把双刃剑 3、大学生应加强网络生活中的 公德自律 (1)正确使用网络工具,不涉足不良网站,不浏览不良的内容。 (2)开展健康有益的网络交往活动,树立自我保护意识。 (3)理性对待网络生活,注意自身的身心健康。 (4)养成网络自律精神,“不逾矩”。 1、指引作用 2、预测作用 3、评价作用 4、强制作用 5、教育作用 法律咨询有助于人们自觉服从法律、严格依法办事 (一)、《治安管理处罚法》  2005年8月28日十届人大常委会第十七次会议通过,自2006年3月1日施行,共6章119条。 资料:《治安管理处罚法》于2006年3月起施行 从3月1日起,宠物扰民、在集贸市场强买强卖、强行乞讨、发黄色短信干扰他人生活等行为均将被视为违法行为,公安机关将按照违反《治安管理处罚法》论处。 执法手段更加细化 与原《治安管理处罚条例》相比,新法加大了“执法程序”、“执法监督”在法条中所占的比例,各单独开辟了一章,细分了拘留时限、罚款额度等各惩罚手段操作尺度。新法中“执法程序”章节所包含法条达26条,囊括了受理、调查取证、扣押赃款等各个执法环节,并设定了执法过程中有可能遇到的各种具体情形,比如“行为人与善意第三人合法占有的财产,应当登记,不得扣押”,“现场口头传唤行为人,必须在询问笔录中注明口头传唤的原因、条

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