2017春八年级数学下册分式的乘除教案新版华东师大版.docVIP

16.2.1分式的乘除 【教学目标】： 让学生通过实践总结分式的乘除法，并能较熟练地进行式的乘除法运算。 使学生理解分式乘方的原理，掌握乘方的规律，并能运用乘方规律进行分式的乘方运算。 3、引导学生通过分析、归纳，培养学生用类比的方法探索新知识的能力。 【重点难点】： 重点：分式的乘除法、乘方运算 难点：分式的乘除法、混合运算，以及分式乘法，除法、乘方运算中符号的确定。 【教学过程】： 一、复习提问： （1）什么叫做分式的约分？约分的根据是什么？ （2）下列各式是否正确？为什么？ 探索分式的乘除法的法则 1．回忆： 计算：； . 2．例1计算： （1）；　　　（2）. 由学生先试着做，教师巡视。 3．概括：分式的乘除法用式子表示即是： 4． 例2计算：. 分析：①本题是几个分式在进行什么运算？ ②每个分式的分子和分母都是什么代数式？ ③在分式的分子、分母中的多项式是否可以分解因式，怎样分解？ ④怎样应用分式乘法法则得到积的分式？ 解　原式＝＝. 5．练习： ①课本第8页练习1。 ②计算： 探索分式的乘方的法则 1．思考 我们都学过了有理数的乘方，那么分式的乘方该是怎样运算的呢？ 先做下面的乘法： （1）； （2）. 2．仔细观察这两题的结果，你能发现什么规律？与同伴交流一下，然后完成下面的填空： （）（k） =___________（k是正整数） 3． 4．练习：（1）判断下列各式正确与否： （2）计算下列各题： 【学生小结】： 怎样进行分式的乘除法？ 怎样进行分式的乘方？ 专业文档 珍贵文档