吉林省长春市第五中学高中历史 第2课 秦朝中央集权制度的形成课堂练习 新人教版必修1.docVIP

吉林省长春市第五中学高中历史 第2课 秦朝中央集权制度的形成课堂练习 新人教版必修1 1．下列关于赢政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是 A．神化皇权 B．效法古代明君 C．君主集权 D．有体现专制主义的倾向 2．秦朝建立的君主专制中央集权制度的核心是 A.规定皇权的至高无上 B.中央设三公九卿 C.地方推行郡县制度 D.颁布秦律，严刑峻法 3． 右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文： “甲兵之符，右在 ，左在阳陵。”将帅发兵时，必须左、右半符验合后方能生效。上文“右在”后的“ ”应是（ ） A．皇帝 B．太尉 C．丞相 D．御史大夫 4．(08海南)下列各项中，分割宰相军权的官职是（ ） A.秦朝的御史大夫 B.汉朝的刺史 C.唐朝的节度使 D.宋朝的枢密使 5．右图是秦朝政府的基本组织模式。这种组织模式的本质特征是 A．建立中央集权制度 B．皇权至高无上 C．全面推行郡县制 D．中央与地方相互分权 6．学完《古代中国的政治制度》部分后，不难看出秦朝以后中央机构分工的突出特点是 A．B．C．D．0世纪90年代，陕西章台出土了