思想道德活动考核记录.docVIP

汝阳县实验高中 思想道德教育活动考核记录 把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。认真落实德育工作在素质教育中的首要位置，进一步健全和完善思想道德建设的组织机构和工作机制。 采取坚决措施，改善课程设置、教材、教学方法和考评方法，切实减轻中小学生的课业负担，努力达到学生思想道德教育总体规划目标。 大力推进学生思想品德、思想政治课的改革。把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民族精神教育和民主法制教育有机渗透到各学科课程中，有机统一于教育、教学中 积极改进学生思想品德、思想政治课教学方法和形式，采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学。积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效方式、方法，努力为形成学生良好思想道德行为服好务。 集中开展思想道德教育。对学生重点是规范基本言行，培养良好习惯，对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的思想道德信念和世界观、人生观、价值观。要加强对《学生守则》和《日常行为规范》的宣传教育，大力推行行为规范，促进学生全面发展，引导学生自觉遵纪守法。 开展评选优秀学生、三好学生、优秀团员、优秀少先队员、先进班集体，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样。 我校设立心理咨询室，配备合格的心理咨询人员，开设心理健康教育课，聘任法制辅导员，开展法制辅导讲座。 在学生中广泛开展“珍爱生命、抵制毒品，不让毒品进我家”为主题的禁毒宣传活动，“崇尚科学、反对邪教”的警示教育活动，防止黄、赌、毒、邪教进校园。 努力做好预防未成年人犯罪工作，加强“民主法制示范”和青少年法制教育基地建设，对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。做好刑释解教未成年人的复学工作。 切实加强教师职业道德建设，认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，开展师德师风的教育。 完善班主任制度，明确各项管理工作、服务工作的育人职责，制定和完善有关规章制度，发挥教师在全面推进素质教育进程中的主力军作用。 把中学共青团工作纳入学校素质教育的总体布局，推荐优秀青年教师做团的工作。配合学校党组织办好高中生业余党校，做好对中学生中入党积极分子的培养教育工作。 高度重视流动人口家庭子女的义务教育问题，落实教育部、公安部联合颁发的《流浪儿童少年就学暂行办法》，做好流动儿童少年尤其是进城务工农民子女就学工作。 加强对家庭教育的指导，办好家长学校、成立家庭教育工作领导小组，强化家庭教育宣传。创建家长学校，提高家庭教育能力。充分发挥各类家庭教育学术团体的作用，针对家庭教育中存在的突出问题，积极开展调查研究，为指导家庭教育工作提供理论支持和决策依据。 关心职工的家庭教育问题，关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育。 附件 学校未成年人思想道德建设检查考评标准 学 校 教 育 1、加强对学校德育工作的领导，建立健全学校德育工作责任制度，落实了中小学德育经费、德育机构和专(兼)职工作人员(查阅相关资料)； 2、充分发挥学校团组织和少先队的作用，利用“弘扬和培育民族精神月”，认真开展时事政策、法制教育、心理健康教育、安全教育等专题活动。(查阅相关活动资料、图片等)； 3、认真落实升降国旗制度。(查阅资料和随机抽问学生)； 4、认真组织学生学习新的学生《守则》和日常行为规范，学生有良好的文明行为习惯(查阅相关资料和随机抽问学生)； 5、制定并落实了本地教师师德表现目标考核体系、违反教师职业道德处罚条例等规章制度。并在全市(州)各级各类学校开展教师师德师风的教育整顿(查阅相关资料或文件以及学校会议记录)； 6、认真研究流动人口家庭子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女的教育问题，并提出和落实了相关的工作措施和办法(查阅相关文件及资料)； 7、制定有减轻学生课业负担的措施办法(查阅教育部门相关资料或文件) 8、学校把学科教学中蕴涵思想品德教育的内容在课堂教学中做到了必备、必讲(到中小学校实地查看，抽查教师备课本)； 9、把学生参与思想道德实践活动列入了学校教育计划并得到落实(查阅相关资料)； 10、建立中小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、优秀团员等多种形式的表彰奖励制度(查阅相关文件)。 20分 扣分标准： 其中一项未完成扣2分