情暖乌蒙实施文案.docVIP

中共关于开展“情暖乌蒙——系列爱心活动”实施方案 根据毕节市委宣传部《关于开展“情暖乌蒙--系列爱心活动”的实施方案》（毕市宣发[2012]53号）要求，结合实际，制定本方案。 一、活动目标 深入贯彻落实党的十八大和省委十一届二次全会精神，结合“和谐?三关爱”活动的开展，在全广泛开展“情暖乌蒙--系列爱心活动”，让留守儿童享受温暖、健康成长，让流浪未成年人获得帮助、回归家庭，让空巢老人得到照顾、安享晚年，让孤残人员得到关照、正常生活。 二、活动对象 留守儿童（指父母双方或一方外出打工，而留在农村生活的孩子）、流浪未成年人（指18周岁以下，脱离监护人有效监护，在街头依靠乞讨、捡拾等方式维持生活的未成年人）、空巢老人（一般是指子女离家后的中老年夫妇）、 残疾人（指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人）等社会群体。 三、活动内容 （一）建立关爱儿童工作机制，丰富留守儿童精神生活。 1、建立留守儿童登记制度。一是以村（社区）为单位建立留守儿童档案，对留守儿童基本信息，监护人或其他委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等进行全面登记，切实了解和掌握留守儿童基本情况；二是由村（社区）与留守儿童家长签订监护协议，明确各方职责，确保对留守儿童的监护不留空白。 2、建立留守儿童结对帮扶制度。组织乡镇干部、学校教师和社会各界人士与当地留守儿童采取“一对一”、“一对多”的形式结成帮扶对子；鼓励倡导有条件的家庭开展“代理家长”结对帮扶活动。帮扶对子要根据帮扶对象的实际情况，开展符合留守儿童实际情况的帮扶活动（陪留守儿童理一次发、开展一次户外活动、吃一次团圆饭、洗一次澡等），确保留守儿童健康成长。 3、建立留守儿童监护联系联络制度。一是以乡镇为单位，每年组织学校、监护人、村（社区）、帮扶对子、代理家长等召开座谈会两次以上，沟通交流留守儿童的学习生活情况；二是以村（社区）为单位组织关怀小组，每月至少到当地留守儿童家庭走访一次，与留守儿童交心谈心，及时掌握其思想生活等情况，在节庆假日期间开展送温暖活动；三是代理家长、委托监护人等及时了解留守儿童情况，定期向留守处儿童家长通报。 4、建立留守儿童活动场所。 （1）大力推进乡村学校少年宫建设，着力增加学生课外集中活动场所，参照中央、省乡村学校少年宫建设办法，每年共同建设一定数量的乡村少年宫。 （2）大力推进生态文明家园建设和农民文化家园建设，完善户内、外文体设施，在一定程度上就近为留守儿童户外活动提供便利。 5、开展“美德少年”星级评选活动。广泛开展以“在家庭是好孩子、在学校是好学生、在社会是好公民”为评选标准，在“孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约”等方面开展用“星”作为标志的美德少年星级评选活动，促进青少年全面发展。 6、开展“祖国好?家乡美”主题系列活动。在全各中小学校广泛开展以“祖国好?家乡美”为主题的“在党旗下成长”诗文大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法大赛、“多彩家乡”摄影绘画大赛等活动。把“祖国好?家乡美”主题活动与“做一个有道德的人”、“心向党、跟党走”、“我们的节日”、“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来，通过开展活动使广大中小学生更加热爱党、热爱祖国、热爱家乡，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 （二）整合各种资源，形成关爱合力。 1、开展爱心捐助活动。采取社会募集、爱心捐助等方式，广泛动员企事业单位、社会组织、民间团体、爱心人士进行救助帮扶。动员有实力的企业参与留守儿童、流浪儿童、空巢老人和孤残的帮扶救助，鼓励机关事业单位、社会组织、民间团体、爱心人士捐助帮扶，开展声势浩大、卓有成效、有影响力的帮扶救助专题活动，引导和激励更多社会群体参与帮扶工作。 2、开展“五老”关爱活动。充分发挥“五老”（老干部、老红军、老党员、老教师、老模范）见识多、阅历深、党性强、威望高的优势，积极开展爱国主义教育、革命传统教育、各类帮扶活动，不断扩大未成年人的教育网络和教育层面，着力推进未成年人思想道德教育。 3、开展“和谐?三关爱”绿丝带志愿服务活动。深入总结好的经验和做法，积极倡导、鼓励志愿者开展“一对一、一对多、多对一”结对帮扶，参与形式多样的救助帮扶，不断将活动推向高潮，充分发挥青年志愿者在绿丝带志愿服务活动中的重要作用。 （三）开展家庭亲情教育，促进社会和谐友爱。 1、开展“尊老爱幼”传统美德教育活动。组织家长、学生等开展每学期不少于一次的中华民族“尊老爱幼”传统美德教育活