2014年高考数学一轮全程总复习课件:第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入第二节平面向量的基本定理及向量坐标运算(人教b版).pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于天津
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2014年高考数学一轮全程总复习课件:第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入第二节平面向量的基本定理及向量坐标运算(人教b版).ppt

2014年高考数学一轮全程总复习课件:第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入第二节平面向量的基本定理及向量坐标运算(人教b版)

【变式训练】已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4),O为坐标 原点.设 (1)求3a+b-3c. (2)求满足a=mb+nc的实数m,n. 【解析】由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8). (1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8) =(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42). (2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n)=(5,-5), 考向 3 平面向量共线的坐标表示 【典例3】(1)已知向量a=(1-sin θ,1),b=( ,1+sin θ), 若a∥b,则锐角θ等于( ) (A)30° (B)45° (C)60° (D)75° (2)已知a=(1,0),b=(2,1), ①当k为何值时,ka-b与a+2b共线; ②若 且A,B,C三点共线,求m的值. 【思路点拨】 【规范解答】(1)选B.由a∥b得, (1-sin θ)(1+sin θ)-1× =0,解得sin θ= 又θ为锐角,所以θ=45°. (2)①ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1). a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2). ∵ka-b与a+2b共线,∴2(k-2)-(-1)×5=0, 即2k-4+5=0,得k=- . ②方法一:∵A,B,C三点共

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