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国旗下讲话--严于律己，宽以待人 国旗下讲话--严于律己，宽以待人提要：学会做人”也要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处 更多精品源自试题 国旗下讲话--严于律己，宽以待人 老师们、同学们： 我今天讲话的题目是：严于律已，学会做人。 开学一个月来，我们欣喜地看到，教育教学工作有条不紊，学校各项工作都迅速地走上了正轨。但是，我们也不讳言，在我们学习生活中，还有许多细节，值得重视，有待完善。在和同学们共同生活的一个月里，我深切地感受到：如何由被动遵守学校纪律向严格自律转变，如何在学好知识的同时学会做人，是我们当前应该重视的问题。 联合国21世纪教育委员会提出了21世纪教育的四大支柱，它们是：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中，学会做人是四大支柱的关键和核心。如何做人，如何做一个完善的人，在很多时候却没有引起我们足够的重视。 举个简单的例子：如我们一些同学在离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯关掉，任由电力浪费，这怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢？又譬如预备铃响过了，可有同学还在教室外面慢条斯理地走，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢？我想“学会做人”要从小事做起。古人也说，“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢？ “学会做人”也要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢？哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。”和谐文明校园，首先是人的和谐，然后才是校园的整洁，建筑的优美。 许多学生也懂得这些道理，但他们总是想，现在学习是重点，做人那是长大以后的事，是将来的事，现在还不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是，十年树木，百年树人，现在不学、不做，将来怎么会呢？所以，这里我要提醒大家，学会做人，就要从现在做起。 生活中，我们很多时候处于无人监督、无人制约的“真空地带”，学会做人，我们就要增强自律意识。是不是无人监管时就可以乱扔垃圾、随地吐痰，没人监管时就可以不讲节俭、浪费财物？其实，一个人的文明行为不是做给别人看的，而是个人操守的内心修炼。在越来越多地认清不良陋习的同时，我们还须进一步增强自律意识，从自我反省、改变陋习开始。因为，没有监督下的坚守原则，才是一个人真正的道德底线。这种道德的底线，需要我们每一个人自觉坚守。 同学们，和谐校园的创建，需要全体海中人自律意识的不断提升。希望每个同学都能在校内外生活中加强自律，学会做人。 最后，把诗人但丁的一句名言送给大家：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。 谢谢大家！ Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely togethe