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坚守最初的梦想--《做最好的老师》读书感想
坚守最初的梦想--《做最好的老师》读书感想
坚守最初的梦想--《做最好的老师》读书感想提要:教师的工作最大的特点是面对朝气蓬勃的孩子,因此,我们必须拥有一个童心
坚守最初的梦想--《做最好的老师》读书感想
做最好的老师一直是我的梦想,坚守这个梦想一直是我努力的方向。
日常的工作除了上课、批改作业,更多的时间是与可爱的孩子们相处。一直在努力中学习,在学习中努力。从读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,把我深深折服!
教师的工作最大的特点是面对朝气蓬勃的孩子,因此,我们必须拥有一个童心。这是教学的关键。拥有童心的教师会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣,教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径,他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的“尊严”,学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。
拥有童心的教师还要驾乘“爱”的航船,才能驶向成功的彼岸!李老师深深打动我的一个重要原因,便是他始终如一和学生进行心与心的交流。“爱”是李镇西老师永恒的教育理念,他可以和孩子一起过年,一起玩雪、拼字照相,真正融入学生生活,在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。拜读后,我暗下决心,一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时,要努力控制自己的情绪,心平气和地了解学生犯错的原因,站在学生的角度思考问题。
爱体现在民主、平等,就是把“童年还给孩子”,因为有爱的教育才是真正的以人为本的教育,这样的教育才是真正地奉献。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good qua
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