城南小学五年级第二学期语文集体备课工作计划.docVIP

城南小学五年级第二学期语文集体备课工作计划 城南小学五年级第二学期语文集体备课工作计划提要：备课组活动时间为每单周二下午活动课时间，要求本组教师准时出席，不得无故缺席；遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动，由本备课组长事先通知 精品源自保洁 城南小学五年级第二学期语文集体备课工作计划 一、指导思想： 以推进小学五年级语文素质教学和提高质量为工作中心，以现代教学观念为实践指导，切实落实学校在各项工作的要求，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索 以继续创建优秀备课组为动力，团结组员，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力使语文备课组焕发出新的生机与活力。把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长；运用语文教学，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。 二、重点工作： （一）加强备课组建设 1、整体构建备课组，进一步规范备课组活动制度：每周召开1次全组教师集体备课和研讨会议；提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全组语文教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。 2、强化备课组长的责任意识：在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。 （二）认真研究教材，领会教材精神，并且随时吸收新信息，探索教学方法，争取创造佳绩。 我们五年级，要加强新教材研究，把握新教材的特点，注重培养学生学习高段语文的能力；及时发现并辅导有掉队迹象的学生，以避免在本学期出现两极分化现象。研究性学习继续督促，保证其按计划地有序进行，注重分析，力戒流于形式。 期中前要继续挖掘教学深度，要使学生的阅读分析能力方面有大的提高，在注重课堂知识积累基础上拓展阅读面，增加学生知识容量，帮助学生克服偏科现象，为最后一学期升入六年级打基础。 （三）听课要强化、扎实，互相学习，携手共进。 本学期每位教师听课不得少于10节，做到互相听课、评课，特别是年青教师和老教师之间，同时鼓励兼听别科。 （四）备课组长带领本组成员做好认真备课工作。 认真进行集体研讨、集体备课，确定每课的教学内容及重难点；及时发现问题，共同制定解决方案。 （五）加强业务学习，提高业务水平，勤于钻研，勤于总结教学经验，踊跃参加各种论文评比活动。 撰写教学教育论文每学期不少于1篇。 三、活动要求 （一）备课组活动时间为每单周二下午活动课时间，要求本组教师准时出席，不得无故缺席；遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动，由本备课组长事先通知。 （二）活动时由主备教师重点发言，其他教师做必要补充，发表不同见解，记录人作好活动纪录。 附：周工作安排表： 五年级语文集体备课工作安排 内容：第一组 备课时间：第一周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z：《白杨》； 参与人员：全组语文教师。 内容：第二组 备课时间：第三周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z《祖父的园子》 参与人员：全组语文教师。 内容：第三组 备课时间：第五周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z《杨氏之子》 参与人员：全组语文教师。 内容：第四组 备课时间：第七周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z《草船借箭》 参与人员：全组语文教师。 内容：第五组 备课时间：第九周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z《猴王出世》 参与人员：全组语文教师。 内容：第六组 备课时间：第十一周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z《人物描写》 参与人员：全组语文教师。 内容：第七组 备课时间：第十三周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z《金钱的魔力》 内容：第八组 备课时间：第七周周二下午活动课 主讲人及主讲课文：z《威尼斯的小艇》 参与人员：全组语文教师。 精品源自保洁 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the