吉林三调研测试理科综合试题.doc

注：所有专业术语错别字不给分，其他错别字一字一分，不累计。 吉林市普通中学2016—2017学年度高中毕业班第三次调研测试 生物学科参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 选择题(共36分) 一、单项选择题:（1-20小题每题1分，21-28题每题2分, 共36分） 1、D 2、B 3、C 4、C 5、C 6、B 第Ⅱ卷 非选择题 (共39分) 29. （11分） （1）叶绿体基质（1分） 细胞质基质（1分） ⑦（1分） （2）A C E G（2分） 光照强度（或二氧化碳浓度）（2分） （3）不同温度下植物的呼吸作用速率或不同温度12小时内 CO2量（采分点为不同温度1分，呼吸作用速率或12小时内 CO2量1分）（2分） （4）30（2分） 30. （9分） （1）丙（1分） 甲（1分） Ⅱ（1分） （2）负相关（2分） （3）抗原（2分） 浆（2分） 31. （7分）（每空1分） 间接 稳定型 出生率和死亡率（或出生率和死亡率，迁入率和迁出率）（只答迁入率和迁出率不给分） 恢复力 群落演替 自我调节 负反馈 32. （12分）（每空2分） （1） 4 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y （2） A和C B和D （每空均是答对一项给1分，出现错误项不给分） A和C（只答A给2分，只答C给1分，出现错误项不给分） （3） 假说一：环境温度影响了亲代长翅果蝇性状的表达； 假说二：在较高温度下培养，由于酶的活性受影响，长翅杂合子果蝇最终成为残翅果蝇，基因型不变，后代出现长翅果蝇和残翅果蝇; 假说三：亲本残翅果蝇幼虫时受温度影响表现为残翅，为杂合子。 假说四：残翅果蝇形成配子时发生基因突变。 假说五：残翅果蝇相互交配产生的子代中有个体发生基因突变。 (意思正确均可给分) 说明：假说分两类：1.基因突变：可说形成与配子形成时，也可只说发生了基因突变，也可说在子代中发生基因突变。 2.温度影响：应答两点（1）亲本果蝇有长翅杂合子，（2）温度影响了性状的表达， 第Ⅲ卷 选作题（共15分） 37. （15分）（除标注外，均为2分） （1）诱导发生基因突变 选择 （2）扩大培养（或增大菌种浓度） 浓缩 （3）纸层析 Ⅰ （4）植物组织培养 （5）岩藻（1分） 38.（15分） （除标注外，均为2分） （1）促性腺（1分） 同期发情 （2）限制酶(限制性核酸内切酶) PCR （3）显微注射法 （4）囊胚 动物血清（或血浆，其他合理答案多写不扣分，没有血清或血浆不给分） （5）DNA分子杂交 2016—2017学年度第三次调研物理题参考答案及评分标准： D 15.D 16.C 17.D 18.A 19.AC 20.BC 21.CD 22．（4分）（1）D(2分) （2）C（2分） 23.（11分）（1）F（2分）、B（2分）；（2）ACBE（2分）；（3）“串”（1分）、9．6（2分）；（4）偏小（2分） 24.（14分）（1）由（2分）得N=3700N（1分） 由牛顿第三定律知，压力为3700N （2）运动员从D点跃起后在空中做竖直上抛运动，设运动员上升的时间为，（2分） 运动员在空中完成动作的时间（2分） （3）运动员从B点到C点做匀变速直线运动，运动过程中的平均速度 （2分） 得： （1分） 运动员从C到D的过程中由动能定理有： （3分） （1分） 25.(18分） （1）据题意作出带电粒子的运动轨迹如图所示： 粒子从O点到M点的时间： （1分） 粒子在电场中加速度： （2分） 粒子在M点时竖直方向的速度： （1分） 粒子在M点的速度： （2分） （2）粒子从N到O点时间：（1分），粒子从N到O点过程的竖直方向位移：（1分） 故P、N两点间的距离为：（2分） （3）（1分） （1分） 由几何关系得：（1分）， 可得半径：（1分） 由（1分），即：，解得：（1分） 由几何关系确定区域半径为：（1分）， 即 （1分） （15分） （1）BDE（5分） (2)（10分） ①P1=1.0×105Pa,V1=18scm3,V2=20scm3 由玻意耳定律有： P1V1=P2V2（4分） P2=0.9×105Pa（1分） ②V2=20scm3,T2=300K,V3=18scm3 由盖吕萨克定律有： （4分） T3=270K,t=-30C（1分） 34（1）ACE（5分） （2）（10分） ①．根据折射率公式 n=（2分）， 得sinθ2=，θ2=30°