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限时规范特训 图文转换 1. [2013·山东青岛一模]下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容，回答下列问题。(6分) 　　年级 调查内容　　 高一 高二 高三 自觉排队就餐 78%自觉排队 54%自觉排队 69%自觉排队 餐后自觉收回餐具 43%自觉回收 67%自觉回收 72%自觉回收 饭后剩余情况 35%没有剩余 59%没有剩余 71%没有剩余 (1)请用简明的语言概括表格内容，表述中不得出现具体数字。 ________________________________________________________________________ (2)请写一则校园公益广告，提倡同学们自觉排队用餐。 ____________________________________________________________________ 2. 下面的图表是某机构去年针对网民阅读情况所作的调查统计，请仔细分析图表，就其反映出的主要情况作一个结论。(不超过40字)(6分) 结论： ________________________________________________________________ 3. 仔细观察下面的统计图，按要求在横线上填写恰当的内容。(4分) 青少年购买服装鞋帽时的影响源 与他们对怪异装扮的态度的关系 对怪异装 扮的态度 购买服装鞋帽时的影响源 自己 家长 同学 广告 流行的潮流 看不惯 40.5 43.8 4.7 4.8 6.3 很想模仿 37.2 18.2 7.0 4.1 33.5 无所谓 46.8 31.3 6.1 3.4 12.4 总体(商品化) 44.6 33.5 5.8 3.8 12.2 注：表中数字为百分比。 根据图表可知，流行的潮流对青少年服装鞋帽的消费行为的影响作用比广告的作用大，尤其对于那些①________的青少年来说，流行的趋势对他们的影响更大。然而，就整个青少年群体来看，他们对于服装鞋帽的接受程度主要影响源是②________，其次是③________，这体现了青少年群体④________的特点。 4. 仔细观察下面这幅漫画，按要求完成题目。(5分) (1)请为这幅漫画拟一个标题。 ________________________________________________________________ 5. 请为下面这幅漫画拟一个标题，并针对其反映的社会现象提出合理化建议。(5分) 漫画标题：________(不超过2个字) 合理化建议： ______________________________________________________________ 6. 仔细观察下面的漫画，回答问题。(5分) (1)用简洁的语言概括画面内容。(不超过30字) ________________________________________________________________ (2)看了上面的漫画，你一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。 ________________________________________________________________ 7. 仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。(5分) (1)描述这幅漫画的内容。(不超过60字) ________________________________________________________________________ (2)揭示漫画的寓意。(不超过20字) ________________________________________________________________ 8. [2013·南京三模]仔细阅读下面的漫画，在横线处填上合适的话。(5分) 狐狸： ________________________________________________________________ 兔子： ________________________________________________________________ 9. 仔细观察下面这幅漫画《等待》，根据其所反映的内容写一则短评。(不少于90字)(5分) __________