复句与关联词案例.pptVIP

判断下面复句的类型： 我宁为玉碎，不为瓦全。 我吃饱喝足，坐在沙发上。 我不是对他说，而是对你说。 他待人诚恳，又心地善良。 只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。 几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。 要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。 中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。 复句是包含两个或两个以上互不从属的分句的句子，有两个或两个以上主谓结构。 （1）他今天有病没去上班。 （2）他今天有病，没去上班。 （3）因为他今天有病,所以没去上班。 我听说今年大学扩大招生了。“ 只有共产党，才能救中国 复句概念 按句子的关系加上恰当的关联词 1)他（ ）受苦，受累，他（ ）不享清福。（选择） 2)这个道理（ ）我们明白，（ ）小学生明白。（递进） 3)我们青年人不要空谈，（ ）要实行。（并列） 4)他（ ）在跑最后一圈时摔了一跤，（ ）仍然坚持跑到了终点。（转折） 5)他下午（ ）来，（ ）不来。（选择） 6)（ ）我再三劝阻，（ ）他仍然去了。（转折） 7)蜜蜂是画家的爱物，我（ ）总不大喜欢。（转折） 宁可 也 不仅 连 而 虽然 但 也许 也许 尽管 但是 却 用恰当的关联词把下面四句话连接起来： 1、张海迪姐姐瘫痪了 2、张海迪姐姐顽强地学习 3、张海迪姐姐学会了多门外语 4、张海迪姐姐学会了针灸 1、张海迪姐姐虽然瘫痪了，但她顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且学会了针灸。 2、 虽然张海迪姐姐学会了针灸，可她还是瘫痪了。 3、张海迪姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。 A、失去了真，也同时失去了美。 B、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不 愿以伪善得到十个朋友的赞扬。 C、我爱我师，我更爱真理。 D、只有忠实于事实，才能忠实于真理。 E、倘只看书，便变成书橱。 F、没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 指出下列名言的复句关系： (并列) (选择) (递进) (条件) (假设) (因果) 选择 连贯 并列 并列 条件 选择 因果 并列 多重复句的划分 成功的基础是奋斗， 奋斗的收获是成 功， 所以，唯有不畏艰难而奋斗的人， 才能走上成功的高峰。 ‖ （并列） （因果） ︱ （条件） ‖ 北京是美丽的， 我知道， 因为我不 但是北京人， 而且到过欧美， 看见 过许多西方的名城。 ︱ ︱ ‖ 因果 递进 ‖ ︱ 连贯 ① ② ③ ④ 孔乙己原来也读过书，||（转折）但终于没有进学，|||（并列）又不会营生；|（因果）于是愈过愈穷，||弄到将要讨饭了。 （承接） 孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。 ★ 从复句句式上考查 考查主要有仿例造句、扩展分句、概括内容然后用复句形式写出来、变换句式、选用句式等几种情况。写分句的目的主要是补充新的内容，组成排比句、对偶句，使表达的内容更充实，意境更优美。变换句式、选用句式的目的是使表意更符合要求。  ﹡ 3.我吃饭了，我也喝汤了。 像这样由两个或两个以上单句组成的句子，就叫复句。组成复句的单句叫分句。 比较以下几个句子： ﹡ 1.我吃饭了。 ﹡ 2.我喝汤了。 以上两个句子分别表达了两个意思， 是两个单句。 什 么 是 复 句？ ★复 句 的 特 点 ＊ 1.复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构；只有一套句子结构，不管有多长，中间有多长，中间有多少逗号，仍然是单句。 ＊ 2.复句中的分句，在意义上必须有一定的联系，在意义上没有联系的单句不能组成复句。 ＊ 3.复句中的分句不能作别的分句的任何成分。 ＊ 4.复句的分句，与分句之间，有一定的语音停顿，一般用逗号或分号表示。 ★复句和单句的区别 ＊ 意义上 单句：一个意思。 复句：两个或两个以上意思。例：虚心使人进步，骄傲使人落后 ＊ 结构上 单句：两分句互相包含 复句：分句与分句在结构上互不包含，互不作句子的成分。 判断下列句子是单句还是复句 1.我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损机器就无法转运。 2.我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。 3.大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！ 4.我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪律。