作文努力把作文写得长1点儿生动点.pptVIP

努力把作文写得长一点儿，生动点 风呼呼地吹着，在那灰蒙蒙的天气里，我依旧孤独地走在上学的路上。 那条让我再熟悉不过的小路,总是会上演很多场血腥的屠杀。是一个杀鸡的人，也有很多的鸽子，但是我知道，它们都是要被杀掉的。 在那么多的鸡中,有一只很有特点的鸡，它见到人总是点点头，像是在祝福你。但是这次，那个杀鸡人竟然杀了它！看着那人的手伸进笼中将它拽出来的那一刻，我的心便凉了半截。它在挣扎！在鸣叫！可它绝对不可能逃出那人的手掌心，就在刀刃落在它脖子上的那一瞬间，我的眼睛湿润了，我好像看到了鸡眼中的泪花。 我想去阻止，可是那鸡毕竟是别人的财产，我是管不着的。 我还是被冻得有些发抖，但是不同的是，我的心也开始颤抖了…… 你认为这篇随笔怎么样？ 1. 选材很新颖独特，不是被我们写滥了的那种。 2. 写细节也很好，比如她写似乎看到了鸡眼中的泪水。 3.心理描写好，比较细腻。 4.写得太短，写不长。 修改？新思路！ 今天我们想办法帮助她。怎么帮？修改！ 比如：“灰蒙蒙的天气”还可以多写两句吗？“我孤独地走”可以增添内容吗？“那条街上”的动物们是个什么状态？“我最喜欢的那只鸡”还可以多描写几句吗？除了一个精彩的“拽”字，杀鸡人还有什么凶恶的表现？被杀的鸡除了眼中掉泪水，还有其他挣扎吗？以此类推。 写长点，写生动点 那天上学，云层很厚，黑压压的，似乎要下大雨的样子。没有风，很憋闷。 空气中也酝酿着谋杀。 那条街是动物的地狱。有鸡、有鸭、有鸽子、还有鱼，都坐以待毙。 关鸡鸭的笼子都很小，它们挤在里边，根本无法转身。每只鸡鸭的目光都很呆滞。 他们的羽毛很脏很乱。整个菜场散发着腐臭的味道。? 他们有的有气无力地叫着，有的已经奄奄一息，叫不出来了。 我最喜欢的那只鸡很漂亮。红色的羽毛，高高的冠子，最开始也神气活现的。可是慢慢地就不再叫了，总是蔫蔫的。 旁边在杀鸡，笼子里的鸡都瑟瑟发抖，眼里含着泪水。 血流成河，屠宰的摊位好像战场，弥漫着血腥气。 杀鸡的人很狰狞。他们身上的衣服总是血迹斑斑的，脸上常有横肉。他们把鸡从笼子里揪出来的动作很粗暴。仿佛那不是一个生命，而是一捆菜。 评论：有悲悯情怀的孩子却能从这天经地义中思考不天经地义的东西。因为他们心不安，于是思想就产生了。 好文章都是修改出来的??? ?曹雪芹写《红楼梦》：批阅十载，增删五次???? ?托尔斯泰写《战争与和平》：修改七次? ?马克思：逝世前烧掉未经修改的文稿???? 福楼拜：文稿只写一行，九行空白供自己修改? ??? ?吟安一个字，?捻断数茎须。卢延让（唐）???????? 两句三年得，?一吟双泪流。?知音如不赏，?归卧故山秋。?—贾岛（唐） 语不惊人死不休。－杜甫（唐） 如何才能把作文写长一点儿，写生动点儿 1.开放“五官”（从视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉入手） 2.调动“想象”（展开合理的想象，从不同角度入手） 3.文字“健身”（根据文章的主旨，扩展细节，运用恰当的修辞。） 《风雨》片断 贾平凹 ?一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。 一个鸟巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。 《风雨》片断 贾平凹 无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动，也不嗡叫，黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。 窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。 有一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了； 《风雨》是贾平凹初期的作品,却显示了作家敏锐,精细入微,且充满想象的艺术感受能力和丰富、独到的艺术表现能力。运用了丰富的想象和贴切的比喻。 这一开头大段的细节描写，用了一长串的动词，直奔主题，仿佛直接把我们送到了一场疾风面前，一起天旋地转。很有力，很有视觉感，冲击感。 第二段，化整为零，从描写树林全貌，落笔到具体的垂柳、杨叶、芦苇，垂柳表形，杨叶着色，芦苇摹声，充分调动读者的感觉去细细的体会风雨来袭的场面。 之后的几个段落，又分别描写了葡萄蔓、苍蝇、鸟、废纸、猫、瓦片、浮萍、鱼儿，最后一段视线由室外回到家庭，写到了老头和孩子们，与风雨中无法自主的植物，惊恐万状的鸟畜不同，孩子们天性活泼，看一切都是有趣，即便是暴风骤雨也阻挡不了快乐的游戏，他们全都趴着门缝，惊喜的放出一只只纸船。 更精彩的是，作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨。一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头，从不同的方面、不同的角度