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化学工业与工艺.pdf

浙 江 2011 级化学工程与工艺专业培养方案 大 培养目标 学 通过学习产品设计、物质分离和转变等过程中物质和能量的转化和传递规律,掌握产品与工艺开发、 浙 生产装置设计与放大、过程系统优化、过程安全的理论和方法,从而培养学生掌握物质分离与转变过程及 Z 其设备设计与操作的共同规律。能在化工、炼油、生物、环境、资源、能源、医药、冶金、食品及劳动安 江 h 全部门从事科学研究,新产品、新工艺和新技术开发、生产过程设计、科技和生产管理所需的高级工程科 大 e 技人才。 学 j 培养要求 i 学生将在学习数学、物理、化学、生物学等基础理论知识的基础上,主要学习物质转变和生产过程的 基本理论、数学模型、放大规律、计算机辅助设计及系统优化等理论和方法,接受实验技能、工程实践、 Z a 计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,获得扎实的理论基础和较强工程实践能力,能对化工 h 领域的现代企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程、新工艺、新产品和新设备进行开发设计 的基本能力。本专业分为三个课程模块,学生可任选一个学习,同时鼓励选修多个模块。 n e g 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: j 1.掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识; 2.掌握化工装置与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法; i 3.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; U a 4.熟悉国家对于化工生产、设计、安全、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规; n 5.了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态; n 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力; 7.具

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