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* 1.第一组中有哪几篇课文组成？ 2.快速浏览本组课文，用简洁的语言说说课文内容。 3.说说给你留下印象深刻的人物，并说说原因。 找出集中识字卡，运用“我会认”，同桌互查生字认读情况，并进行口头组词。 桦 胸 脯 婉 渣 摄 基 媚 胶 秘 社 坑 考 秦 域 遗 震 鞠 躬 2.复习会写字，重点指导： 散 步 胸 脯 或 低 卷 卧 旅 考 遗 藏 郊 散 步 胸 脯 渣 或 者 敢 惜 低 诚 基 突 按 摆 弄 准 备 侧 胶 卷 辆 秘 杂 社 著 藏 悄 闪 坑 卧 推 旅 考 秦 纪 遗 究 震 ①写出带有易错字的词。如：散步 胸脯 胶卷 捉迷藏 ②写出本单元积累的四字词。如：自言自语 欢蹦乱跳 ③含有多音字的词语：照相 转告 停当 桦树 胸脯 婉转 摄影 基础 明媚 鞠躬 胶卷 秘密 大坑 考察 秦岭 流域 遗迹 震惊 郊外 散步 仰望 欢快 或者 严寒 可惜 肯定 果然 诚实 突然 立刻 打量 摆弄 准备 秘书 记者 转告 奇怪 著名 悄悄 躲闪 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 研究 成果 面包渣 杂志社 照相机 自言自语 欢蹦乱跳 严严实实 人行道 捉迷藏 地质学家 转来转去 展示积累 1.有感情的朗读自己喜欢的句子。 2.阅读《闻鸡起舞》，做阅读题 3.出示《我不能失信》的3.4.5.9段，加标点。 4.背诵园地二日积月累部分的名人名言 阅读《闻鸡起舞》，做阅读题。 晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。 一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。 后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。 1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( )的故事。 2、“闻鸡起舞”的意思是 （ ）。我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）（ ）（ ）。 3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。 父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆龄你怎么不走啦 爸爸 我昨天和小珍约好了 今天她来我们家 我教她叠花篮 庆龄说 你不是一直想去伯伯家吗 改天再 教小珍吧 父亲说完 拉起庆龄的手就要走 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧 给句子加上合适的标点。 名人名言 聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁） 世上无难事，只怕有心人。 （毛泽东） 为中华之崛起而读书。 （周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） 要求： 1.仔细读题目要求，认真书写。 2.做完后可以先同桌检查，再小组交流。 *