2007年小学毕业测试语文科试卷.docVIP

2007年小学毕业测试语文科试卷(A卷) (测试时间：100分钟 满分：100分) 一、积累·运用(40分) (一)填空题。(每空l分，共25分) 1．认真拼读，规范书写。(5分) 明mèi( )的春光是大自然zèng( )送给每一个生命的礼物。小草wēi( )依着大地，那份和xié（ ）真让人羡mù（ ）。 2．按要求各写一个成语。(4分) (1)含有“水”字的成语： (2)与“锲而不舍”意思相近的成语： (3)形容人高兴的成语： (4)来源于寓言故事的成语： 3．古诗、名言、歇后语填空。(6分) (1)含有“花字的诗句： （2） ，一枝红杏出墙来。（3） ，可以为师矣。(4)你最喜欢的一句名言是： (5)在句中填上恰当的歇后语：“才艺展示会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的讲故事，有的画画……这真是 ” 4．根据课文内容或自己的感悟填空。(10分) (1)“我们赞美长江， ；我们依恋长江， 。”(按《长江之歌》原文填空) (2)从“九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”这句话中你感受到天游峰 。(《天游峰的扫路人》) (3)《一本男孩子必读的书》一文中提到的一本书指的是《 》。 (4)《孔子游春》一文中孔子说水是真君子，是因为水好有像有德行；好像 ；好像 ；好像善施教化 …… (5)小学阶段，我们从课文中认识了《孔子游春》中的孔子、《最大的麦穗》中的大学者苏格拉底、奠泊桑的老师福楼拜、《理想的风筝》中的刘老师、《师恩难忘》中的田老师……这些老师中你最喜欢的是 ，因为 (6)读书要有选择。你在课外最喜欢读的一类书是 ，理由是 (二)判断题(对的打“√”，错的打“X”)。(5分) 1．“熟”字用部首查字法先查“灬”，再查l0画。 ( ) 2．“狼狈不堪、落荒而逃，鬼哭狼嚎、慷慨激昂”这些词语用来描写我们不喜欢的人( ) 3．“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。”中“若的意思是“好像”。 ( ) 4．长篇小说《简·爱》是以夏洛蒂为原型创作的。 ( ) 5．《钱学森》、《半截蜡烛》和《山谷中的谜底》都是与爱国主题有关的课文。 ( ) (三)选择题(将正确答案的序号填写在后面的横线上)。(6分) 1．没有错别字的一组是 A．诞生 磨炼 B．倔强 英峻 C．优愁 喷泉 2．来我家做客的亲戚要走了，爸爸对客人说：“接待不周，请多多 。” A．赐教 B．拜托 C．包涵 3．“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。画横线的句子中引号的用法是 A．表示引用的话 B．表示具有特殊含义的词语 C．表示着重论述的对象 4．“( )学习很紧张，我们( )每天参加l小时的阳光体育锻炼。”这句话中括号里应使用的关联词是A．只有……才…… 8．尽管……还是…… C．不仅……而且…… 5．“三打白骨精”是我国古典名著 中的故事。A．《水浒传》8．《史记》 C．《西游记》 6．书信开头的第一行应该 A．空两格写称呼 B．顶格写称呼 C．空两格写问候语 (四)按要求写句子(4分) 1． 仿照例句表达方式，自选一种事物写一句话，让它“活”起来，和人一样有情感。 例：小溪唱着欢乐的歌蹦蹦跳跳地向大海跑去。 2．请仿照第一分句，续写两个分句。 “老师，您是天使，为我们播撒快乐与智慧；老师，您是 ， ；老师，您是 ， 。” 二、阅读·理解(25分) (一)课内阅读(摘自苏教版小学语文六年级下册《广玉兰》。)(12分) 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹的开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然(挺立 矗立)枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面(充满 缀满)了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。 1．用“＼’划去短文中括号里不恰当的词。(2分) 2．不改变句子意思，将“远远看上去，．一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。这句话变换一种表达方式。(2分) 3．短文的构段方式是“总一分一总”，请你用“～～标出文中两处总写的句子。(2分) 4．读完短文，我们仿佛看到了 、 、 和已经开过的各种形态的广玉兰花出现在同一株树上的画面，还从文中的字里行间体会到了作者对广玉兰的 之情。(4分) 5．摘抄短文中你认为最优美的一个句子，并写出理由。(2分) (二)课外阅读。(13分) 最贵重的礼物 一个囚犯在一次意外中受了重(zhòn ch6nɡ)伤，躺在医院的急救室里等