1林教头风雪山神庙导学案.docVIP

林教头风雪山神庙 施耐庵 主编：刘芳丽 审查：高二语文备课组 时间：2011.11.17 编号：26 第一课时 【学习目标】 ??? 1、了解作者、作品、节选部分内容，疏解掌握文章中的生字词 ??? 2、把握小说主要情节，分析小说情节结构 ???【学习重难点】 ???把握小说主要情节，分析小说情节结构 【独立阅读与自我积累】 1、施耐庵与《水浒传》 施耐庵（1296—1370），祖籍苏州。自幼聪明好学，能诗擅文，才华出众。相传是孔子七十二子弟之一施之常后代，是元至顺进士，曾任钱塘县官两年。由于生活在元朝的残酷统治下，经历过元末激烈的农民起义，深感自己与当道的权贵不合，决定归隐，闭门著书，最后终于创作完成了巨著《水浒传》。《水浒传》现存有明代100回和120回本，还有清代金圣叹评点的70回本。 《水浒传》反映了北宋末年“官逼民反”的历史故事，热情讴歌了农民起义的正义性。“水浒”故事在宋末已经成形，《李逵负荆》等“水浒戏”在元代也已经十分盛行。施耐庵根据话本、民间故事、戏曲写出了中国第一部长篇白话小说《水浒传》，在我国白话文学的发展史上具有里程碑的意义。《水浒传》对封建社会的各种领域，几乎都有涉及，医卜星相、勾栏瓦舍、吹拉弹唱等等，展示了一幅北宋时期社会生活的风俗画卷，书中的众多人物形象和故事情节让人耳熟能详。 《水浒传》最为人称道的是它的叙事，跌宕起伏而又章法绝奇，全书大故事套小故事，长篇中孕含短篇，十分贴近市民生活。书中描写了一批聚集江湖、仗义行侠的绿林好汉的独特性格和每个人被逼上梁山的过程和经历，把一百零八位草莽英雄描写得“情状逼真，笑语欲活”，金圣叹在《读第五才子书法》中明确指出：“别一部书，看过一遍即休；独有《水浒传》，只是看不厌，无非为他把一百八个人性格，都写出来。”正所谓“所叙一百八人， 人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。金圣叹对《水浒传》的评点是中国文学史上最具特色的评点之一。 2、介绍与课文有关的情节 林冲是《水浒》中的重要人物之一。他原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃闯入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。此后（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一。 林冲被“逼上梁山”具有典型意义。《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》第十回，是最精彩的回目之一。它具体地向我们展示了在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走的情况下，林冲终于由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌，走向反抗的道路。 【互动互查与各抒己见】 1、注音 赍（ ）发　?? 迤逦（ ）　休恁地（ ） 酒馔（ ）　彤（ ）云 勾当（ ）（ ）朔（ ）风 沽酒（ ） 嗔怒（ ） 朴刀（ ） 聒噪（ ） 髭须（ ） 行货（ ）仓廒（ ）　天理昭（ ）然 拾掇（ ）　搠（ ）倒　剜（ ）肉　央浼（ ）拽上（ ） 忒好（ ） 伴当（ ） 【合作与探究】 2、故事情节梳理，拟定小标题。并说说贯穿全文的线索是什么？ （提示：可以地点的转换为标准划分） （第 段） 引子： 　　　（第 － 段） 开端： （第 － 段） 发展： （第 － 段） 高潮、结局： 3、“北风朔，鹅毛落，英雄客，去交割……”有人把这部分的故事情节以仿“三字经”的形式作一形象概括，你能把后面的续上来吗？ 【巩固练习】 1、完成古今词义对照表。 序号 例句 文中含义 现代常用义 ① 权在营前开了个茶酒店 ② 我因恶了