小学人教版数学四年级上册第四单元-稍复杂的方程(例2).pptVIP

* 河间市一实验小学 人教版五年级上册第四单元 教学目标 1.结合具体的情景使学生掌握根据两积之和的数量关系列方程，会把小括号内的式子看作一个整体求解的思路和方法。 2.使学生通过学习两积之和的数量关系，来理解两积之差，两商之和，两商之差的数量关系，培养举一反三的能力。让学生经历算法多样化的过程。 学习重难点：分析数量关系，列方程和解方程。 知识链接 1、妈妈买了2kg苹果和3kg梨，已知梨每千克2.8元， 苹果每千克2.4元，妈妈一共要付多少钱? 苹果总价+梨的总价=总钱数 2.4×2+2.8×3=13.2（元） 2、妈妈买了2kg苹果和3kg梨，共付13.2元钱，已知梨每千克2.8元，苹果每千克多少元? 苹果总价+梨的总价=总钱数 解：设苹果每千克X元。 2X+2.8×3=13.2 单价×数量=总价 例2 共10.4元 苹果和梨各要2Kg 苹果每千克多少钱？ 合作探究 解：设苹果每千克χ元。 苹果的总价 + 梨的总价 = 总钱数 自己解答。 2χ+2.8×2=10.4 2χ+5.6=10.4 2χ+5.6 －5.6 =10.4－5.6 2χ=4.8 2χ÷2=4.8÷2 χ=2.4 答：苹果每千克2 .4元。 也可以这样想： 两种水果