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- 2017-05-21 发布于北京
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小学语文3年级上册爬天都峰教学演示课件
* 天都峰 天都峰 直上天庭的天都峰 天都峰 把你找的资料展示给大家看,说一说你还知道关于天都峰的哪些知识? 自读课文,画出自己不认识的字词,借助拼音或小组内同学之间互相帮助,把字音读准确。 笔陡( ) 石级( ) 发颤( ) 仰( )起脸 奋( )力 攀( )着 鲫( )鱼 纪念 小辫( )子 笑呵呵 鼓舞 居然 汲( )取力量 读一读,写一写 dǒu jí chàn yǎng fèn pān jì biàn jí 假( )日 似( )乎 白发( ) 苍苍( ) 照相( ) 应( )该 读准多音字 jià sì xiàng cāng fà yīng 仔细观察课文插图,用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。 一、读读想想 你能在课文中找出描写天都峰的语句读一读吗? 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。 啊 吗 二、读读说说 你能用动作表示出天都峰的高吗? 试试用自己的话来说一说天都峰的 高和陡。 三、读读写写 读了第二自然段,我好像看到了又高又陡的天都峰,我要把这一段抄下来。 四、读读问问 谁爬天都峰? 他们是怎么爬天都峰的? 他们爬上去了吗? 他们为什么能
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