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必修4第2章向量加法运算及其几何意义
() O 三角形法则 平行四边形法则 () O 向量的概念: 向量的表示方法: 零向量、单位向量概念: 平行向量定义: 相等向量定义: 共线向量与平行向量关系: 复习 既有大小又有方向的量叫向量; A B 方向相同或者相反 长度相等方向相同 等价关系 向 量 加 法 向 量 加 法 向 量 加 法 例如:某人从A点向东走到B. 1.位移 然后从B点向北走到C. 思考:这个人所走过的位移是多少? A B C 分析 :由物理知识可以知道: 从A点到B点然后到C点的合位移,就是从A点到C点的位移. AB BC AC = + F1 F2 F 向 量 加 法 向 量 加 法 E E 例如:橡皮条在力F1与F2的作用下,从E点伸长到了O点. 同时橡皮条在力F的作用下也从E点伸长到了O点. 力F对橡皮条产生的效果,与力F1和F2共同作用产生的效果相同,物理学中把力F叫做F1和F2的合力. o o 2.力的合成 F1+F2=F F1 F2 F1 F2 F F 向 量 加 法 向 量 加 法 E O O E F是以F1与F2为邻边所形成的平行四边形的对角线 2.力的合成 例如:橡皮条在力F1与F2的作用下,从E点伸长到了O点. 问:合力F与力F1、F2有怎样的关系? F1 F2 F 数的加法启发我们,从运算的角度看,AC可以认为是AB与BC的和; A B C AB BC AC = + F1+F2=F 向 量 加 法 F可以认为是F1与F2的和,即位移,力的合成可看作向量 的加法. 向量加法的定义: 我们把求两个向量 和的运算,叫做向量的加法 叫做 的和向量. 向 量 加 法 向 量 加 法 一、向量的加法 向 量 加 法 a b 向 量 加 法 向 量 加 法 O B 向量加法的定义 已知两个向量a与b. 求作和向量a+ b. a b a b A a + b a b 作法(1)在平面内任取一点O 这种作法叫做向量加法的三角形法则 位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型 首尾顺次相接 首指向尾为和 向 量 加 法 向 量 加 法 向量加法的定义 a b a b a b B O A C a + b 作法(1)在平面内任取一点O 这种作法叫做向量加法的平行四边形法则 力的合成可以看作向量加法的平行四边形法则的物理模型 已知两个向量a与b. 求作和向量a+ b. 起点相同,两边平行 同一起点,对角为和 向 量 加 法 向 量 加 法 O 1.两种方法做出的结果一样吗? 向量加法的定义 a b a b A a + b a b O A a + b b a 已知两个向量a与b. 求作和向量a+ b. b b a b a 向 量 加 法 向 量 加 法 O 2.它们之们有联系吗? 向量加法的定义 a b a b A a + b a b O A a + b b C 已知两个向量a与b. 求作和向量a+ b. 1.两种方法做出的结果一样吗? 特例:共线向量 方向相同 方向相反 A B C A B C 向 量 加 法 向 量 加 法 规定: 1、(1) (2) 课堂练习 (3) (4) 教材P84页练习1. 向 量 加 法 向 量 加 法 2、(1) (2) 教材P84页练习2. 课堂练习 向 量 加 法 向 量 加 法 探究 向 量 加 法 向 量 加 法 判断 的大小 o· A B 1、不共线 2、 共线 (1)同向 (2)反向 判断 的大小 探究 向 量 加 法 结论: 14 向 量 加 法 向 量 加 法 二、向量加法的运算法则: 交换律: 结合律: A D B C A B C D 向 量 加 法 向 量 加 法 数的加法满足交换律与结合律,即对任意a,b∈R,有a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c) 任意向量a,b的加法是否也满足交换律与结合律? 根据图示填空: (1)a+d=____________ (2)c+b=____________ A C D B O a b c d 学以致用 向 量 加 法 D C B A E g e f d c a b 根据图示填空: (1)a+b=________ (2)c+d=________ (3)a+b+d=______ (4)c+d+e=______ c f f g 学以致用 向 量 加 法 向 量 加 法 向 量 加 法 例1.化简 学以致用 A B C E F K J D 首尾相接的多个向量加法,和向量由第一个向量
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