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- 2017-05-21 发布于北京
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成才之路人教A版数学必修3–1.1.2第1课时
●课标展示 1.了解程序框图的概念,掌握各种程序框和流程线的功能. 2.了解算法中的顺序结构,会用顺序结构设计程序框图解决问题. ●温故知新 旧知再现 1.下列不是算法特征的是( ) A.有限性 B.不唯一性 C.确这性 D.无穷性 [答案] D 2.下列关于算法的说法正确的个数是( ) ①算法的每一步操作是明确的,执行的结果是确定的; ②解决某一个具体问题的算法不同,结果不同; ③算法的各个步骤是可逆的; ④算法只能解决数学问题. A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] B 3.(2014~2015·临沂高一检测)下列可以称为算法的是( ) A.今天餐厅做了八道菜,四荤四素 B.今天中午你可以选择在学校餐厅吃饭 C.今天妈妈做饭 D.蒸米饭需要刷锅、淘米、加水、加热等一系列步骤 [答案] D 4.给出下列算法: 第一步,输入a,b,c的值. 第二步,当ab时,令“最小值”为b;否则,令“最小值”为a. 第三步,当“最小值”大于c时,令“最小值”为c;否则,“最小值”不变. 第四步,输出“最小值”. 若输入a=3,b=1,c=-2,则输出的“最小值”是________. [答案] -2 [解析] 本算法的功能是输入a,b,c的值,输出其中的最小值,由于cba,则输出-2. 新知导学 1.程序框图 (1)概念:程序框图又称流程图,是一种用_
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