政治︰3.8.1《世界是永恒发展的》课件2(新人教版必修4)..pptVIP

太原64中 “看 时 间” 咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上。 到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。 八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。 九十年代就看腰上，一个BP机挂在腰上成了多少个男人炫耀的资本。 到了现在，BP机全被淘汰了，人们看时间都是往口袋里一掏，小巧玲珑的手机出来了。 求学的三个境界——“渐悟”到“顿悟” 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界： “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” 此第一境也。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ” 此第二境也。 “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。” 此第三境也。 * 第八课 唯物辩证法的发展观 太原的城市变迁 太原的公共交通 晋阳湖 蒙山大佛 太原的街道 太原城中村改造 太原火车站 看看自己从小到大的变化 联系构成运动变化发展。 世界上的 一切事物 人类社会 人的认识 都是变化发展的 自然界 （原理） 一、发展的普遍性 自然界是发展的 动物的演变史 从生命产生到人类出现,经历了一个什么样的过程 ?它说明了什么 ? 自然界是变化发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 生产关系一定要适应生产力状况规律 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 “有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。” 人的认识是发展的 “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。 “雷公”扣击“连鼓”，产生雷声； “电母”“持镜”，形成电光。 人的认识是发展的 ↓ ↓ ↓ 认识没有终点。人们对事物的认识要经历一个由浅入深的过程。 发展的实质: 唯物辩证法： 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到完善的前进性和上升性变化。 袁世凯称帝 倒退下降的变化 前进上升的变化 新中国成立 （２）对发展的理解 发展 变化 运动 自然界 简 繁 人类社会 低 高 人的认识 浅 深 新事物 产生 旧事物 灭亡 表现 实质 正确理解发展的实质： １、原理：世界的发展是永恒的。无论是自然界，还是人类社会和人的认识，都是发展的。 二、事物是变化发展的原理及方法论 ２、方法论： 要求我们坚持发展的眼光，学会用发展的观点观察和分析问题。反对认为事物是一成不变的静止观点；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规和安于现状的旧观念。