教育技术学第5章.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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教育技术学第5章

信息化教学过程 所谓信息化教学过程是教育者和学习者运用现代教育技术传递、接受与交流教育信息的过程。信息化教学过程不是单一的媒体传递教学信息过程,而是教育者借助现代教育技术搜集、加工、处理和传递教育信息的过程,也是学习者借助现代教育技术查询、探索、接收和加工教育信息的过程。 二、信息化教学模式 (一)信息化教学过程的基本模式   模式 就是以一种简化的方式来表达真实、复杂的事物的一种代表物。一般用文字、字母、符号、线条等来表达。它概括并提供了真实事物的结构和发展顺序。模式通常将不易直接观察或描述的复杂现象变成简化的、可描述的东西。 信息化教学模式 所谓信息化教学模式,就是指在现代教学思想和理论指导下,师生之间运用现代教育媒体而形成的有较为稳定的教学策略、结构和程序的活动范型。它既反映某种教学理论或思想,又形成贯彻该理论的某类规范化的教学做法。 ◇教学思想或理论 这是信息化教学模式赖以形成的思想基础。在不同教学思想或观念指导下,会形成不同的信息化教学模式。教学思想和观念制约着教学目标的制定、技术手段的应用、教学策略的安排,以及师生角色的扮演等等。例如,在强调知识学习的教学思想的指导下,就会形成以传授知识,强调以最终检验结果为特色的教学模式;若在强调培养学习者的独立性、主

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